Под властью Понтийской династии

Под властью Понтийской династии

Урок для 6кл. Учитель Наталевич О. В.

Повторение

• Почему эти отношения изменились?
• Что представлял собой Скифское царство?
• Расскажите о скифо-херсонесских войнах.
• Предположите, сможет ли Херсонес самостоятельно отстоять независимость?

• Покажите на карте: греческие полисы Северного Причерноморья, Великую Скифию, Малую Скифию. Боспорское царство, Сарматию.
• Какими были отношения скифов и греков до вторжения сарматов?

План урока:

• Митридат Евпатор.
• Походы Диофанта.
• В державе Митридата.

Митридат VI Евпатор

• Прочитайте п.1, параг.4.2.
• Когда и почему Херсонес обратился за помощью к Понтийскому царству?
• Какие положительные и отрицательные черты воспитал в себе царь Митридат?

Походы Диофанта

• Войска Понта вступили в войну со скифами. Их возглавил полководец Диофант.
• Скифы у стен Херсонеса были разбиты.
• Такую же помощь оказали понтийские войска и Боспорскому царству. Три года шла война.

• Херсонеситы активно помогали Понту .
• Скифское царство было разбито и подчинилось Митридату.
• Чем заплатили херсонеситы за помощь?
• Что получили за участие в войне?

В державе Митридата

• Херсонес признал власть Понта, и платил ежегодную дань.
• В городе стоял понтийский гарнизон.
• Херсонес сохранил внутреннее самоуправление.

Войны с Римом

• 30 лет с переменным успехом длились войны Понта с Римом.
• Какие положительные и отрицательные последствия для полисов Крыма они могли принести?

• Последствия:
• После поражения Митридат отступил в Боспор.
• Эллинов и варваров стали брать в войско.
• Выросли налоги.
• Царь жестоко расправлялся с подозреваемыми в измене.
• К чему такая политика могла привести?

Херсонес в 1-м в до н.э.

• Фарнак заключил мир и стал союзником Рима.
• Херсонес добился самоуправления и перешел под патронат Рима.

• В 63г до н.э. произошло сильное землетрясение.
• Сын Митридата Фарнак, поднял мятеж и захватил власть.
• Митридат покончил самоубийством.

Вывод

• В чем состояли сила и слабость Понтийского государства?

Домашнее задание:

• Прочитать параграф 4.2.
• Выучить записи в тетради.