«Подари улыбку детям»: необыкновенный концерт для особенных детей прошел в ГБОУ СКОШИ №2. http://skoshi2.buryatschool.ru/upload/buryascskoshi2_new/images/big/23/8a/238a2088d84195037116236633cce7eb.jpg

«Подари улыбку детям»: необыкновенный концерт для особенных детей прошел в ГБОУ СКОШИ №2.

5 апреля в гости к нашим ребятам приехали участники хоровой студии Сотниковской школы «Домисолька». Этот коллектив известен у себя в Иволгинском районе, выступает на различных республиканских конкурсах. В школе – интернате они побывали впервые. С ними на одну сцену вышли и показали свое мастерство дети СКОШИ №2. Вместе исполнили песню «Катюша» и сыграли в детском оркестре шумовых русских народных инструментах. Организаторы этого творческого мероприятия Коновалова Анна Викторовна – учитель музыки и истории СКОШИ №2 и Ведерникова Ольга Федоровна постарались дать возможность проявить себя всем детям наравне. «С какими бы трудностями не приходилось бороться детям, они поют, танцуют, играют на музыкальных инструментах и не стесняются публики. Вы этому должны учиться у них» - говорит своим хористам учитель музыки Сотниковской школы Ведерникова Ольга Федоровна.  
Этот необычный концерт запланировали в рамках социального проекта между Сотниковской СОШ и ГБОУ СКОШИ №2 под названием «Вместе мы сможем больше». Организаторам концерта было важно предоставить выступить на одной сцене в совместных номерах детям, причем без предварительной подготовки. Важны были и зрители, которые пришли их поддержать, и которые аплодировали артистам не жалея ладоней, признается Коновалова Анна Викторовна: «Хочется верить, что это послужит примером для всех». В концерте приняли участие детский хор СКОШИ №2, Петрова Настя – юная звезда СКОШИ №2 со своим руководителем учителем ритмики Алексеевой Светланой Васильевной. Гости посетили и школьный музей при кабинете истории. Такие творческие совместные мероприятия дают возможность не только налаживать профессиональные и культурные связи, осуществлять обмен опытом между педагогами, но и интегрировать «особенных» детей в социальную среду через участие в культуроразвивающих мероприятиях.