«День защитника Отечества».
Тема НОД:«Поздравительная открытка для папы».
Программное содержание:
Формировать у детей знания о празднике «День защитника Отечества».
Закрепить знание военных профессий: танкист, моряк, летчик, пограничник, подводник.
Познакомить с военной техникой .
Развивать мелкую моторику через продуктивную деятельность, творческие способности - через композицию и цветовую гамму.
Воспитывать у детей доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, уважение к своим близким, желание доставить радость своей поделкой.
Закрепить навыки безопасной и аккуратной работы c ножницами, клеем, бумагой.
Создать комфортную атмосферу для творческой активности во время работы, с помощью музыкального фона.
Следить за осанкой, за четким произношением, за координацией речи с движением (во время физ. минутки и пальчиковой гимнастики), оказывать помощь ребенку в случае затруднения, чтобы остались положительные эмоции от проделанной работы.
Словарная работа:
Обогащать лексический запас слов по теме (Отечество, защитник, танкист, моряк, летчик, пограничник, подводник), закреплять знания прилагательных (сильные, смелые…).
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».
Оборудование: заготовки для продолжения работы над поздравительной открыткой: кружки из гофрированной бумаги красного и розового цвета, листья – зеленого цвета, клей-карандаш, клеенки, ножницы, салфетки, картинки с изображением военных профессий, образец открытки, магнитофон, музыкальный диск.
Форма организации: - подгрупповая работа.
Предшествующая работа: Рассматривание иллюстраций с изображением военных, рисование на тему : «Наша Российская армия», заучивание стихотворений, изготовление заготовок для продолжения украшения поздравительной открытки.
Методические приемы НОД.
1. Дети стоят перед доской полукругом.
Педагог обращает внимание детей на доску.
- Ребята, рассмотрите, пожалуйста, картинки и скажите, какие военные профессии здесь изображены? (летчик, танкист, подводник, моряк, пограничник).
2. Совсем скоро наступит еще один праздник. Мы уже начали готовиться к нему. Может, вы знаете, о каком празднике я говорю? Этот праздник «День защитника Отечества». Отечество – это наша Родина, наша страна, город, улица, на которой мы живем.
Военные защищают наше Отечество от врагов, плохих людей, которые не хотят жить дружно. Военные сильные, смелые.
А в вашей семье самый сильный и смелый кто?...Конечно папа. Ваши сильные, смелые папы защищают вас, вашу семью. Они тоже защитники. И наши мальчики, когда вырастут, станут сильными и смелыми. А защитниками они могут быть уже сейчас. Кого могут защищать мальчики?... Вот поэтому, в праздник «День защитника Отечества», мы поздравляем не только военных, но и всех мужчин – пап, дедушек и мальчиков.
3. Давайте с вами продолжим украшать поздравительную открытку для пап вместе с нашими мамами. Но перед началом работы разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «23 февраля».
| Праздник защитников Родины нашей Будет страна в этот день отмечать, Хочется воинам смелым, отважным Мирного неба в стране пожелать | Соединять пальцы правой руки с большим. Соединять пальцы левой руки с большим. Соединять пальцы обеих рук с большим. Соединять пальцы обеих рук с большим. |
А теперь рассаживаемся на свои места и начинаем работу.
В процессе работы помогаю детям, которые испытывают затруднения.
4. Выпрямляем спины, ноги ставим ровно .Сейчас мы будем украшать открытку цветами, которые будем делать из кружков.
- На каждый цветок понадобится 3 кружка бумаги.
Сложите их вместе и по краю сделайте надрезы ножницами, как «травку».
Затем склейте кружки с надрезами между собой только в серединке и выберете место на открытке, куда вы хотите приклеить свои цветы.
Между цветами приклейте зеленые листики,за одну сторону.
Давайте немного отдохнем от этой нелегкой работы.
Физ. минутка «Пограничник» - координация речи с движением.
| Тропинки лесные, Пахучие травы. За темным оврагом Простор полевой Вечерней порою В дозор от заставы Идет пограничник, Страны часовой. | Маршируют Останавливаются, прикладывают воображаемый бинокль к глазам, выполняют повороты. Маршируют |
- Осталась у нас последняя деталь – это надпись для наших пап. Берем готовые заготовки из разной гофрированной бумаги и найдя место приклеиваем. Сильно прижмите ее пальчиками. Фломастером делаем надпись «папе».
Вот и готова наша поздравительная открытка. Трудная была работа, но вы все с ней справились. Молодцы!
- Вам понравилось работать с гофрированной бумагой? Вы довольны своей работой? Всем спасибо, вы молодцы! Покажите, пожалуйста, открытки, которые у вас получились. Давайте повесим эти работы на нашу выставочную доску, а завтра подарим после праздника папам. Наши умения мы повторим при изготовлении букета к празднику «9мая»