Подготовка к егэ

Итоговая работа по разделу «Экология»

1. Бактерии и грибы составляют в экосистеме группу редуцентов, так как они…

• превращают органические вещества организмов в минеральные

2) обеспечивают замкнутость круговорота веществ и энергии

3) имеют микроскопические размеры, не образуют тканей

4) используются животными как пища

5) многоклеточные эукариотические организмы

6) образуют доступные растениям неорганические вещества, выделяя их в почву

2. Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит

1) цветение до распускания

2) листьев наличие воскового налёта на листьях

3) образование многочисленных устьиц на листьях

4) ярусное расположение организмов

5) способность накапливать воду в тканях

6) глубоко уходящая в почву корневая система

3. Выберите организмы, относящиеся к редуцентам.

1) клубеньковые бактерии

2) грибы

3) бактерии гниения

4) пресноводные рачки

5) майские жуки

6) бактерии-сапрофиты

4. Устойчивость экосистемы влажного экваториального леса определяется. 

1) отсутствием редуцентов

2) большим видовым разнообразием

3) большой численностью хищников

4) разветвлёнными пищевыми сетями

5) колебанием численности популяций

6) замкнутым круговоротом веществ

5. Какие признаки характеризуют агроценоз? 

1) естественный круговорот веществ у данного сообщества нарушен

2) высокая численность растений одного вида

3) большое число видов растений и животных

4) замкнутый круговорот веществ

5) ведущий фактор, влияющий на сообщество, — искусственный отбор

6) виды имеют различные приспособления к совместному обитанию

6. В соответствии с правилом экологической пирамиды

1) часть содержащейся в пище энергии используется на процессы жизнедеятельности организмов

2) часть энергии превращается в тепло и рассеивается

3) вся энергия пищи преобразуется в химическую

4) значительная часть энергии запасается в молекулах АТФ

5) от звена к звену в цепи питания биомасса уменьшается

6) происходит колебание численности популяций

7. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ. Биогеоценоз — это:

1) система, которая состоит из отдельных, невзаимосвязанных организмов;

2) система, которая состоит из структурных элементов: видов и популяций;

3) целостная система, способная к саморегуляции;

4) закрытая система взаимодействующих популяций;

5) система, характеризующаяся отсутствием биогенной миграции атомов;

6) открытая система, нуждающаяся в поступлении энергии извне.

8. В агроэкосистеме картофельного поля, в отличие от экосистемы луга

1) отсутствуют консументы

2) высокая численность продуцентов одного вида

3) незамкнутый круговорот веществ

4) преобладают растительноядные насекомые

5) нарушена саморегуляция

6) отсутствуют редуценты

9. Какие из приведённых пар организмов вступают в симбиотические отношения?

1) корова и бычий цепень

2) заяц и лисица

3) носорог и воловьи птицы

4) рак-отшельник и актиния

5) человек и трипаносома

6) акула и рыба-лоцман

10. Какие из приведённых пар организмов вступают в отношения хищник–жертва?

1) заяц и рысь

2) минога и рыба

3) карась и щука

4) рак-отшельник и актиния

5) сова и мышь

6) малярийный плазмодий и комар

11.ЖИВОТНЫЕ

СРЕДА

А) Печёночный сосальщик (взрослая особь)

Б) Щука

1) водная

В) Дятел

2) наземно-воздушная

Г) Дождевой червь

3) почвенная

Д) Аскарида

4) организменная

Е) Крот

412343

12.ФАКТОР

ВИД ФАКТОРА

A) смена времен года

Б) отсутствие корма

1) абиотический

B) снежный покров

2) биотический

Г) бобровая плотина

3) Антропогенный

Д) внесение удобрений в почву

Е) хищничество

121232

13.ПРИРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ

A) плесневые грибы

Б) горная порода

1) косное

B) морской ил

2) живое

Г) почва

3) Биокосное

Д) колония кораллов

Е) речной песок

213321

14. ОСОБЕННОСТИ КРУГОВОРОТА

ВЕЩЕСТВО

А) больше всего этого вещества содержится в атмосфере

Б) клубеньковые бактерии превращают это вещество в органические формы

• Углерод
• Азот

В) около 50% возвращается в атмосферу растениями

Г) значительные количества накапливаются в осадочных породах

221121

Д) поглощается растениями из почвы в виде минеральных солей

Е) в выдыхаемом животными воздухе содержится значительно больше, чем во вдыхаемом

15. ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ

А) целиком или большей частью погружены в воду

ГРУППЫ ПО

КЛАССИФИКАЦИИ

Б) в эпидермисе отсутствуют устьица

1) Гидатофиты

2) Гидрофиты

В) растут по берегам водоёмов на мелководье

Г) листовая пластинка тонкая, сильно рассечённая

Д) хорошо развита аэренхима

Е) хорошо развиты механические ткани листа, устьица на верхней стороне

112112

16. Установите последовательность смены экосистем.

1) Озеро

2) Болото

3) Лес

4) Луг

1243

17. Установите последовательность процессов, происходящих при освоении новых территорий живыми организмами.  

1) появление листоватых и кустистых лишайников

2) формирование климаксного сообщества

3) появление накипных лишайников на участках, лишённых почвы

4) появление нетребовательных к качеству почвы травянистых растений

5) формирование слоя почвы в результате деятельности лишайников

31542

18. Проанализируйте таблицу, в которой отражён экологический след (Количество гектаров Земли, необходимое для поддержания жизни одного человека. Эта величина включает территорию и акваторию, необходимую для производства продуктов питания, товаров, энергии).    

1) Дефицита земли в Германии нет.

2) Дефицит земли в России составляет 2,3 гектара на человека.

3) Дефицита земли в России нет.

4) В экологический след не входит территория, относящаяся к акватории государства.

5) Дефицит земли в Японии объясняется тем, что в Японии большая численность населения и маленькая территория

при высокой интенсивности экономики.

Страна

Численность населения на 1997 г.

Австралия

18 550 000

Экологический след (количество используемых гектаров на человека)

Эфиопия

58 414 000

Реальное наличие территории (гектары на человека)

Россия

9,0

0,7

146 381 000

Различия между необходимой и имеющейся территорией (гектары на человека)

Норвегия

14,0

0,5

4 375 000

Германия

5,0

6,0

6,2

81 845 000

– 0,3

3,7

Индия

790 230 000

6,3

Япония

5,3

0,8

125 672 000

1,9

Индонезия

0,1

0,5

203 631 000

– 3,4

4,3

1,4

– 0,3

0,9

2,6

– 3,4

1,2

19. Установите последовательность передачи энергии организмами, обитающими на опушке леса, в пищевой цепи, используя все названные объекты: ястреб-перепелятник, дождевой червь, сойка, воробей, растительный опад. Укажите к какому типу пищевых цепей относится данная цепь и как такие цепи использует человек.

20. Для борьбы с вредителями сельскохозяйственных растений в специальных лабораториях разводят крошечных насекомых — трихограмм, которые откладывают свои яйца в яйца насекомых-вредителей. Как называется этот способ борьбы с вредителями культурных растений и какие преимущества он имеет по сравнению с другими способами борьбы?

21. Почему при изменении условий среды из биоценоза в первую очередь исчезают малочисленные виды?

22. Обыкновенная лисица регулирует численность лесных мышевидных грызунов. Как изменится состояние обитателей лесного биоценоза при полном истреблении или резком сокращении численности лисиц?

23. (1) Агроэкосистемами (агроценозами) называют экосистемы, в которых доминирует в основном один вид растений, имеющих хозяйственную ценность для человека. (2) Такие экосистемы обычно возникают самопроизвольно, но в дальнейшем поддерживаются человеком. ( 3) Характерной особенностью агроценозов являются длинные разветвлённые цепи питания. (4) Также в агроэкосистемах круговорот веществ несбалансированный, поскольку часть продукции изымается человеком. (5) Из-за таких особенностей круговорота веществ агроценозы требуют постоянного внесения дополнительной энергии. (6) Это может осуществляться через внесение удобрений и пестицидов. (7) Постоянное воспроизводство одного и того же агроценоза на одной территории снижает качество почвы на ней.

(1) Биогеоценоз – система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии. (2) Термин предложил советский учёный В.Н. Сукачёв. (3) По его мнению, биогеоценоз представляет собой устой-чивую саморегулирующуюся экологическую систему, в которой органи-ческие компоненты неразрывно связаны с неорганическими и антропогенными. (4) Примерами биогеоценоза Сукачёв считал сосновый лес, саванну или пруд. (5) Важнейшим свойством биогеоценозов Сукачёв считал саморегуляцию. (6) По его мнению, биогеоценозы никогда не изменялись в пространстве и времени.

25. Какие организмы с какими могут в природе вступить в симбиоз: пчела, подберезовик, актиния, дуб, береза, рак-отшельник, осина, сойка, клевер, подосиновик, липа, клубеньковые бактерии?

26. Если в лесу на площади 1 га взвесить отдельно все растения, всех животных по отдельности (насекомых, земноводных, рептилий, птиц, млекопитающих), то представители какой группы суммарно будут самыми тяжелыми и самыми легкими?

27. В определенные года наблюдался резкий рост численности насекомых, объясните с какими биотическими факторами это может быть связано.

28. Объясните, почему выращивать растительные культуры энергетически выгоднее, чем заниматься животноводством?