Подготовка к ОГЭ и итоговому собеседованию на примере текста о Шухове.

и

Сложноподчиненное предложение с придаточными обстоятельственным

Развитие речи. Подготовка к ОГЭ и итоговому собеседованию.

Чтение п.16 работа с упр.103 упр. 151(по 2 П) инд. задание 2. доп. Задание 4 коллективно.

Ключевые понятия на уроке

• Текст
• Тема текста
• Идея текста
• Микротема
• Ключевое слово
• Стиль текста
• Тип речи
• Диалог
• Монолог

Герой текста ( вставьте в каждую колонку существительные)

так как  его профессиональные достижения велики  и значимы

аргумент 1-й

так как он был не только хорошим ……, он разрабатывал..

аргумент 2-й

поэтому его помнят потомки.

аргумент 3-й

• Подберите глаголы к этим существительным

• И попробуйте пересказать текст

Кластер

2 абзац

1 абзац

Владимир

Григорьевич Шухов

3 абзац

4 абзац

Склоняем числительные

• Выписать все числительные из текста и определить разряд.
• Просклонять их.

Произнеси правильно

• 2018 г . в П.п
• 600 в Р.п
• Оба друга в П.п
• 40 в Д.п
• 300 в Р.п
• 800 в Т.п

Синтаксис – мост через пропасть. Синтаксис- это порядок

Типы подчинительной связи

Выписали из текста по 5 словосочетаний : согласование, управление, примыкание

Упрекали: мало написал трудов, статей, мало сделал докладов. Не было времени и сил. Но я немного прославил свою Родину инженерным трудом

В. Г. Шухов.

Последовательное подчинение

гл.

1 пр.

Найдите в тексте предложение, соответствующее этой схеме, или сконструируйте его

2 пр.

ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ

Найдите предложение ,соответствующее

этой схеме,или сконструируйте сами

За 1 минуту убедите своих собеседников из другой группы в том, что изучение этой темы просто необходимо.

Д/З

Написать сочинение на тему

«Смысл жизни» ,

используя текст об инженере Шухове