Подготовка к олимпиадам как способ развития ментального опыта учащихся 9-ых классов в процессе обучения математике

В Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации [1, 2] подчеркивается необходимость ориентации обучения на развитие индивидуальных познавательных ресурсов учащихся, в частности ментального опыта. Наиболее эффективным способом для его развития является создание условий для совершенствования потенциала каждого ученика за счет обогащения ментального опыта на основе учебной деятельности в контексте интеллектуального воспитания учащихся. В связи с этим, возникает необходимость включения элементов, направленных на интеллектуальное воспитание школьников в учебный процесс.