Подготовка к ВПР 5 класс ( орфоэпия)

Запиши слова, поставь ударение

• алфавит банты водопровод ворота газопровод дефис диалог договор документ досуг

• алфавит банты водопровод ворота газопровод дефис диалог договор документ досуг

• алфав И т б А нты водопров О д вор О та газопров О д деф И с диал О г догов О р докум Е нт дос У г

Прочитайте лингвистическую мини- сказку и выполните задание.

Жила- была бабушка Орфографушка, и была у нее внучка Орфограммушка. Она

очень любила прятаться, и бабушке ее приходилось искать.

Помогите Орфографушке найти её внучку Орфограммушку в приведённом

ниже тексте.

Перепишите текст

Запишите тему урока

❖ Какое правило вы применяли, вставляя

Л…са вд….ли в…днее,

буквы?

С…нее н...б…са.

❖ Какая орфограмма объединяет слова с

Заметней и м….лее

пропусками?

На пашне п…л…са.

Безударные гласные в корне слова

Запишите тему урока

Перепишите текст

❖ Какое правило вы применяли, вставляя

Л…са вд….ли в…днее,

буквы?

С…нее н...б…са.

❖ Какая орфограмма объединяет слова с

Заметней и м….лее

пропусками?

На пашне п…л…са.

П. 69

• Упр. 401 (устно), 402, 403, 404
• Д.з. п.69, стр. 192 выучить правило, упр.405, плод-фонетический разбор, выучить ударения в словах по тетради

2 урок

Запиши слова, поставь ударение

• жаворонки инженеров инструмент каталог каучук квартал километр магазин партер портфель

• жаворонки инженеров инструмент каталог каучук квартал километр магазин партер портфель

• ж А воронки инжен Е ров инструм Е нт катал О г кауч У к кварт А л килом Е тр магаз И н парт Е р портф Е ль

2 урок

• Упр. 407 устно, 408, 406, 409
• Д.з. 411, выучить ударения в словах по тетради

3 урок

• Проверка д.з. - диктант

Запиши слова, поставь ударение

• сантиметр свёкла средство статуя столяр торты фарфор хозяева цемент шарфы шофёр щавель

Запиши слова, поставь ударение

• сантиметр свёкла средство статуя столяр торты фарфор хозяева цемент шарфы шофёр щавель

• сантим Е тр св Ё кла ср Е дство ст А туя стол Я р т О рты фарф О р хоз Я ева цем Е нт ш А рфы шоф Ё р щав Е ль

Пе(в/ф)чие птиц.. уже ул..тели в тёплые края. Слышно, как в орехов..й рощ.. л..сток пересч..тыва..т каждый сучок, пока (не)уп..дёт на землю.

Вдру(г/к) на тр..пе я услышал необыч..н..ю песню. Кто-то скр..жетал клювом булькал горлом даже соб..рался св..стеть. Я ост..новился у орешины (2) и прислушался к ре(з/с)ким звукам. (4)

Учебник. Упр. 410

Д.з.

• выучить ударения в словах по тетради,
• Пе(в/ф)чие птиц.. уже ул..тели в тёплые края.(4)

4 урок

бал У ешь, бал У ешься дал А ждал А звон И ть, звон И т, звон И шь перезвон И т позвон И т, позвон Я т н А чали, (она) начал А началс Я облегч И ть, облегч И т п О нял, понял А

• повтор И т, повтор И шь, повтор И м полож И ть, полож И л, полож И ла пр И нял, принял А созд А л, создал А углуб И ть, углуб И т упрост И ть, упрост И т

И тут ра(з/с)гл..дел в..рону. Т..ж..лая (3) птица ра(з/с)качивалась на ветк.., будто на к..челях. Ра(з/с)пев (1) у в..роны вых..дил плохой но она пела радос..но и (не)обр..щала на меня внимания.

Может, без других птиц она почу..ствовала себя сол..в..ём Кто в рощ.. до в..сны смож..т оспорить это её право.

В чём, по мнению автора, заслуга художников в изображении природы ? Запишите ответ.

По морю шла волна. Пена облиз..вала б..рта п..рохода и тотчас таяла. Зах..дящее со..нце св..тило угрюмо низко. Соед..нение белой пены и красного солнеч..ного плам..ни  — это одно из уд..вительных зрелищ.. на земле.

Последний луч со..нца показ..вает землю в ином вид.. . Она тускне..т, когда со..нце пок..да..т небосклон. Всё ст..новит..ся выпуклым краски приобр..тают густоту. Они прибл..жают всё да́льнее уводят его в бесконечность.

Прибл..жение вечера поражает густотой красок и лё..костью воздуха. 4 Этот эффект последн.. солнеч..н.. 3 света впервые увид..ли художники и под..рили его нам. Их желание 1 передать окружающим свое ви́ дение мира настолько сильно, что вместе с ними мы насл..ждаемся прекрас..ным преображением природы.

Заслуга художников в изображении природы заключается в их желании передать окружающим свое видение мира. И через их картины мы видим прекрасное преображение природы.

Д.з.

• Прибл..жение вечера поражает густотой красок и лё..костью воздуха. 4
• Выучить ударения по тетради

5 урок

Запиши слова, поставь ударение

• алфавитный красивее кухонный сливовый современный щавелевый

Запиши слова, поставь ударение

• алфавитный красивее кухонный сливовый современный щавелевый

• алфав И тный крас И вее к У хонный сл И вовый соврем Е нный щав Е левый

Из третьего предложения выпишите слово со значением «рассматривать с восхищением, с удовольствием» . Подберите и запишите синоним к нему.

Человека в..лнует момент, когда солнце у вечерн.. гор..зонта красне..т 1 , ст..новит..ся странно большим, дымит..ся и вот-вот м..гнёт на прощание глазом. Днём дв..жение солнца ( не)выз..ва..т 3 у нас особых эмоц..й. А вот пурпурная гр..ница дня и ночи заст..вля..т притихнуть задумчиво ст..ять у окна любоват..ся закатом.

• Любоваться- восхищаться.

Поставьте знак ударения в следующих словах:

Банты, красивее, позвонит, каталог.

• Ба́нты, краси́вее, позвони́т, катало́г

Д.з.

• Выучить ударения в словах