Подготовка к ВПР по географии 7 класс

Подготовка к ВПР

по географии

7 класс

1.1.

Джеймс Кук – совершил несколько кругосветных плаваний в поисках Антарктиды и Австралии

Н.М.Пржевальский – посещал центральные районы Азии

Афанасий Никитин – «Хождение за 3 моря»

1.3.

Параллели и меридианы.

Параллели проведены параллельно к экватору, по краю карты подписаны градусные значения широты от 0° на экваторе до 90° на полюсах. К северу от Экватора, широта Северная; к югу от экватора Южная.

Меридианы проведены вертикально, градусные значения должны написаны в верху и в низу.

Долгота бывает восточная и западная.

Е В Р А З И Я

На карте показан маршрут Афанасия Никитина «Хождение за три моря»

18°с.ш.78°в.д.

А. Никитин

Северный Ледовитый океан

Северный полярный круг

Средиземное море

Берингов пролив

Индостан

0°

20°

30°

Профиль пересекает реки Парагвай и Парана.

Это 20 °

* Длина экватора – 40 075 км

Длина окружности экватора в градусах – 360

40 075 : 360 = 111,3 (длина 1° в км по экватору).

Длина всех параллелей разная, поэтому длина дуги в 1° на параллелях указана в таблице.

30°

3 138 км

Долгота западной точки - 70°

Долгота восточной точки - 40°

Определяем протяжённость в градусах: 70 – 40 = 30°

0°

20°

В таблице находим значение широты 20° и соответствующее значение длины дуги в 1° (104, 6)

Определяем протяжённость в километрах:

30° * 104,6 = 3 138 км

40°

Бразильское плоскогорье

1000 м

0°

20°

Бразильское плоскогорье

40°

1000 м

Диаграмма № 3 – температура высокая в течение всего года, амплитуда незначительная, осадков много, выпадают весь год. ( экваториальный пояс )

экваториальный

3

Диаграмма № 2 – температура высокая в течение всего года, амплитуда больше, чем на экваторе, осадков очень мало. ( тропический пояс )

тропический

2

Диаграмма № 1 – температура значительно меняется в течение года, зимой отрицательные температуры, осадков достаточно, выпадают весь год. ( умеренный пояс )

1

умеренный

тайга

30

август

+15

545

-15

545

АМПЛИТУДА – разница между максимальной и минимальной температурой.

Среднегодовое количество осадков может быть показано крупными цифрами на фоне графика

муссон

Показана схема образования ветров между материком и океаном, меняющих направление 2 раза в год. Это МУССОНЫ.

Процесс перемещения воздуха начинается с различий в нагревании поверхности Земли. Поэтому расставлять этапы процесса начинаем с информации о нагревании. А дальше – в соответствии с порядком стрелок на схеме.

Н.д

В.д

Летом суша прогревается сильнее, и тёплый воздух поднимается вверх.

2

Над сушей формируется область пониженного давления

5

Над поверхностью океана скапливается тяжёлый холодный воздух

3

2 5 3 4 1

Над океаном формируется область повышенного давления

4

Влажный воздух с океана перемещается в сторону суши

1

Ветер с океана летом приносит осадки

буквами

1

2

1

2

1

2

Африка

нагорья

Замбези

Конго

Виктория

Тибести

В схеме указаны объекты Африки, значит, из списка выбираем африканские нагорья, реки и озёра

Новые сутки начинаются на востоке, то есть, чем восточнее находится страна, тем больше времени будет на её территории.

Двигаясь с запада на восток время прибавляем

3.00

Разница во времени между Берлином и Токио составляет 8 часов. Так ка Германия находится западнее, мы отнимаем от 11 часов 8.

Получается, что сообщение отправлено в 3.00

Бразилия

1 вариант

Анализируем долю детей :

Места распределяются следующим образом –

1 место – диаграмма Г (в таблице самая большая доля детей в Нигере)

2 место – диаграмма Б ( Бразилия)

3 место – диаграмма В (Великобритания)

4 место – диаграмма А (Япония)

1

2

3

4

ИЛИ

Анализируем долю старших возрастов :

Места распределяются следующим образом –

1 место – диаграмма А (Япония)

2 место – диаграмма В (Великобритания)

3 место –диаграмма Б ( Бразилия)

4 место – диаграмма Г (Нигер)

1

2

3

4

Италия

Рим

Б