Подготовка к ВПР по русскому языку

1.Выражение Маленькое дело лучше большого безделья будет уместно в ситуации, когда бабушка просит меня вымыть посуду вместо игры на компьютере.

2. Выражение Люди – пахать, а он –руками махать будет уместно в ситуации, когда ребята убирали площадку на территории школы, а Максим только командовал, кому куда идти, где собирать мусор, а сам ничего не делал.

3. Выражение Не всё то золото, что блестит будет уместно в ситуации, когда дорогой, красочно оформленный карандаш рисовал плохо и быстро сломался, а обычный карандаш прослужил долго.

4. Выражение Размах на рубль, удар на копейку будет уместно в ситуации, когда ребята обещали приготовить к празднику много поделок , а принесли только одну.

5. Выражение Хочешь есть калачи – не сиди на печи будет уместно в ситуации, когда девочка мечтает научиться хорошо рисовать акварелью, но не хочет переделывать неудачные работы, не любит мыть кисточки и менять воду.

6. Выражение Дружному стаду и волк не страшен будет уместно в ситуации, когда ребята в матче против очень сильного противника играли тесной, сплочённой командой, поддерживая друг друга даже при неудачах, и выиграли.

7. Выражение Друг познаётся в беде будет уместно в ситуации, когда друг помог мне отыскать мою пропавшую собаку.

8. Выражение Легко сказать, да тяжело сделать будет уместно в ситуации, когда, например, мальчики похвастались, что обыграют футбольную команду противников, а те оказались сильнее. /или Кто-то хвастался, что сможет быстро сделать какое-то дело, но не справился и подвёл других.

9. Выражение В чужой монастырь со своим уставом не ходят будет уместно в ситуации, когда девочка пришла к подруге на день рождения и стала её учить, как лучше украшать стол, какие игры устраивать, в результате обидела именинницу.

10. Выражение Дарёному коню в зубы не смотрят будет уместно в ситуации, когда мальчику на день рождения подарили подарок, который ему не очень нравится, но говорить об этом / показывать это невежливо, потому что даривший старался, хотел сделать приятное.

11. Выражение Кто вчера солгал –тому завтра не поверят будет уместно в ситуации, когда мальчик вчера не сделал домашнее задание, потому что гулял, а учителю сказал, что помогал дедушке. Сегодня ему на самом деле надо будет помочь дедушке и он не успеет сделать уроки, но его оправданию учитель не поверит.

12. Выражение Глаза боятся –руки делают будет уместно в ситуации, когда мама просит сестру помыть после обеда посуду, а сестре это кажется очень трудным, потому что посуды много/или когда внук пришёл помогать бабушке пропалывать сорняки на заросшем огороде. Но мальчик не испугался, начал прополку и увидел, что работа постепенно движется.

13. Выражение Первый блин всегда комом будет уместно в ситуации, когда мальчик сам впервые сколотил табуретку, аона получилась немного кривой.

14. Выражение Делу время, потехе час будет уместно в ситуации, когда тебе надо помочь маме по хозяйству, сделать уроки, сходить на тренировку. И только вечером ты оставляешь немного времени, чтобы поиграть с друзьями.

15. Выражение В одно ухо влетело, в другое вылетело будет уместно в ситуации, когда ученик на уроке делал вид, что слушает учителя, но думал о чём-то постороннем, а теперь не помнит, как решить задачу.

16. Выражение Одной рукой узла не завяжешь будет уместно в ситуации, когда на прогулке дети решили попрыгать в скакалки, но скакалки были перепутаны. Девочки все вместе взялись за дело, быстро распутали скакалки, и все ребята успели попрыгать.

17. Выражение Будешь рано вставать, будешь везде успевать будет уместно в ситуации, когда мальчик, для того чтобы выиграть кросс, встаёт рано утром перед уроками и совершает пробежку.