Подготовка учащихся к ЕГЭ по физике

Подготовка к ЕГЭ по физике

«Выучить» физику нельзя!!!

ЕЁ необходимо понимать…

Учитель физики Красовская М.В.

• На ЕГЭ от выпускника требуется умение решать задачи, что невозможно без хорошей теоретической базы : знания терминов, законов и закономерностей, формул .

• Физику нельзя «выучить» (ни одного вопроса по теории на экзамене нет), ее необходимо понимать: видеть закономерности в явлениях и событиях, уметь проводить логические связи и делать вычисления. Эта задача решается исключительно практикой.

• В экзаменационной работе будет 2 вида заданий: с кратким и полным ответом. Условно это типовые и нестандартные, комплексные задачи. Первые решаются по алгоритму, вторые — требуют более серьезной подготовки

• Решение заданий ЕГЭ по физике невозможно без хороших знаний по математике: этому предмету тоже необходимо уделять время.

• Запоминание — это сохранение остаточной активности нейронов участка мозга, при этом нейроны постоянно формируют и разрушают свои связи. Связи (память) динамичны, их нужно постоянно обновлять. При этом запоминается то, что подкреплено эмоциями либо ассоциациями. Существуют следующие механизмы запоминания:

• 1) повторение;
• 2) ассоциации(мнемотехника).

• Практические выводы, применимые к подготовке к ЕГЭ по физике, — используйте максимальное количество методик обучения:

• конспектирование;
• составление визуальных схем или наглядных рисунков;
• решение задач;
• просмотр обучающих фильмов;
• разбор решений задач с преподавателем или напарником.

• На экзамене на решение 32 заданий отведено 240 минут. Необходимо спланировать время и потренироваться укладываться в срок, найти собственные временные рамки для решения разных типов задач.
• Методисты рекомендуют отводить на первую часть работы не более ¼ времени .

• Существенная доля ошибок в решениях связана с невнимательным чтением условий задачи. Умение концентрироваться и сосредотачиваться в стрессовой обстановке — тренируемые навыки, для подстраховки на экзамене достаточно 2-3 раза прочитать условия. Сколь бы ни был волнителен процесс экзамена, здравый смысл и логика рассуждений всегда должна оставаться при учащихся.