Подвижная математическая игра

Подвижная математическая игра «Живая неделя» для старшего дошкольного возраста.

📍Цель игры:

-Совершенствование знаний о неделе и названии дней недели;ориентировка в пространстве с использованием слов "слева","справа","между".

📍Назначение:

Игра для занятий по ФЭМП

📍Материалы:   Цифры от 1 до 7

📍Ход игры:

1.вариант:

Цифры перемешиваются и раскладываются на столе изображением вниз. Играющие в игру выбирают себе любую карточку и выстраиваются по порядку в соответствии с цифрой, которая у них в руках. Игроки превратились в дни недели. Первый игрок делает шаг вперёд и говорит:

- " Я- понедельник. Какой будет следующий день?"

Второй игрок продолжает:

- "Я- вторник. Какой следующий день?" и так далее. Игроки называют своё месторасположение, например "вторник" говорит:"Я стою слева от понедельника","четверг":"А я стою между средой и пятницей"

Ребята, которые не являются участниками игры, дают задания "дням недели":

- назови по порядку дни недели;

- назови первый день недели, второй и так далее;

- назови выходные дни недели;

- назови дни недели, в которые трудятся взрослые;

2 вариант:

Играющие делятся на две команды по семь человек. У каждой команды свои цифры определённого цвета (синие, жёлтые, которые лежат на столиках). Игроки бегают по комнате. По сигналу бегут к столикам и берут карточку определённого цвета, затем выстраиваются своей командой по порядку в соответствии с цифрой. Дети, которые не участвуют в игре дают задания дням недели.( н-р «среда» хлопнет в ладоши 5 раз и тд) Эти игры можно проводить как в группе, так и на улице.