СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Подвижные игры 14.03

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Подвижные игры 14.03»

14.03.23





Тема. Игры для формирования правильной осанки: «Бой на бревне», «Ванька- встанька»

Цель. Формирование правильной осанки

Ход занятия

  1. Организационный момент

  2. Работа по теме занятия

- Знакомство с играми для формирования правильной осанки.

«Бой на бревне»

Круглое бревно укрепляется горизонтально на двух врытых в землю стойках на высоте 60—70 см — рисунок.

Двое играющих садятся на бревно верхом друг против друга. Каждый из них получает небольшой мешок или наволочку, набитую сеном. По команде руководителя начинается «бой». Играющие, скрестив ноги под бревном и стараясь сохранить равновесие, наносят друг другу удары мешком. Тот, кто в ре¬зультате удара или ложного движения противника не сумеет удержаться на бревне и, потеряв равновесие, упадет (дотронется рукой до земли или будет вынужден удержаться, взявшись за бревно двумя руками), выбывает из игры. Его место занимает другой играющий, и игра начинается снова.

«Ванька- встанька»

Игроки каждой команды образуют круг. Один игрок ("ванька-встанька") стоит в центре, вытянув руки вдоль туловища. Все остальные усаживаются, поджав ноги, вплотную вокруг него и протягивают к нему руки. "Ванька-встанька" падает на вытянутые руки сидящих игроков, а они должны отталкивать его от себя.

Варианты игры: круг может быть образован игроками обеих команд.

Игрок, не сумевший оттолкнуть "ваньку- встаньку" от себя, меняется с ним местами. Побеждает команда, игроки которой меньшее количество раз были "ванькой-встанькой".



  1. Рефлексия