Для детей 4–7 лет на улице без спортивной площадки подойдут игры, которые развивают ловкость, внимание, координацию, логику и социальные навыки. Вот несколько вариантов:
«В поисках клада». Спрячьте небольшой «клад» (игрушку, сладость), завернув его в фольгу. Покажите детям «сокровище» и попросите закрыть глаза. Затем спрячьте «клад» в определённом месте — на дереве, за пеньком, скамейкой и т. д. Дети должны отправиться на поиски. Побеждает тот, кто первым найдёт «клад».
«Найди пару». Раздайте детям разноцветные кружочки или флажки (каждого предмета по паре). По сигналу ведущего дети бегают, а когда услышат хлопок или звук свистка, каждый должен найти себе пару по цвету и взяться за руки. Если участников нечётное количество, один останется без пары и выйдет из игры.
«Оживление предметов». Вырежьте из бумаги весёлые глазки и возьмите кусочек пластилина. На прогулке предложите детям «оживить» разные предметы — цветочки, деревья, карусели. Можно устроить соревнование — кто быстрее «оживит» предметы. Игра развивает воображение.
«Колечко». Дети садятся на скамейку или становятся в ряд. Ведущий берёт колечко или другой мелкий предмет и делает вид, что кладёт его в ладошки игрокам. Затем произносит: «Колечко, выйди на крылечко!» — и тот, у кого колечко осталось в ладошках, старается быстро выскочить. Другие дети пытаются не дать ему это сделать. Если игроку удалось выскочить, он становится на место ведущего.
«Найди растение». Дети отворачиваются, а ведущий срывает листочек или срывает любое растение. Задача детей — как можно быстрее найти такое же.
«Дождик и солнышко». На асфальте рисуют кружок и просят детей в него стать. Когда ведущий произносит «Солнышко» — дети выходят из кружка, бегают, прыгают. А когда услышат слово «Дождик», должны как можно быстрее стать в кружок. Кто последний — проиграл.
«Змейка». Дети берутся за руки, выстраивая «цепочку». Ведущий берёт крайнего за руку и ведёт эту «змейку», совершая разные неожиданные повороты. Дети должны крепко держаться, чтобы не разорвать «цепочку»
«Хвостики». Из цветных шарфиков или лент делают «хвостики» для каждого ребёнка, зацепив их за пояс одежды. Задача каждого — собрать как можно больше хвостиков у других, не дав вытащить свой. Тот, чей хвостик вытащили, выбывает из игры.
При выборе игры учитывайте возраст и интересы детей, а также погодные условия. Важно чередовать активные игры с более спокойными, чтобы дети могли отдохнуть и перевести дыхание.