СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Поэт должен быть с народом

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данную методическую разработку можно использовать во внеклассной работе по предмету. Она рассказывает о жизне и творчестве русского поэта Н.А. Некрасове. 

Просмотр содержимого документа
«Поэт должен быть с народом»

Звучит колокольчик русской тройки

Ведущий 1:

Скучно? скучно!.. Ямщик удалой,
Разгони чем-нибудь мою скуку!
Песню, что ли, приятель, запой
Про рекрутский набор и разлуку;
Небылицей какой посмеши
Буду, братец, за все благодарен.


Стихотворением «В дороге» начал свой путь Н.А. Некрасов, поэт Ярославской земли. Этот образ пришёл в его поэзию из детства.


Ведущий 2:

Из воспоминаний поэта: «Барский дом выходит на дорогу, называемой Владимиркой, и всё, что по ней шло и ехало, начиная с почтовых троек и кончая арестантами, закованными в цепи, в сопровождении конвойных, было постоянной пищей нашего любопытства».


Ведущий 1:

С гневом и осуждением будет писать Некрасов об этой жизни. В 1860 г он опубликует стихотворение – воспоминание «На Волге». Сегодня оно прозвучит в исполнении ученика 8б класса ___________________________________________________________________________.


Ведущий 2:

Свои первые стихи Николай Алексеевич напишет в 7 лет и преподнесёт их своей «любезной маменьке». С тех пор его поэтическое творчество озарено любовью к женщине. В 1840 г Некрасов познакомится с Авдотьей Яковлевной Панаевой. О чувствах поэта к ней рассказывает стихотворение «Давно отвергнутый тобой»._______________________________________________


Ведущий 1:

Тема любви и образ женщины – центральные в творчестве Некрасова. В 1863г он напишет о тяжёлой судьбе женщины – крестьянки поэму «Мороз, Красный нос». Отрывок из этого произведения «Есть женщины в русских селеньях» читает ученик 8б класса ______________________________________________________________________________.


Ведущий 1:

Образ русской женщины предстал у Некрасова и образом самой его поэзией. С Музой своего творчества он познакомит читателей в 1874 г в стихотворении «Элегия». Я предоставляю слово учащимся 7 классов:

____________________________________________________________________________________


Ведущий 2:

«Поэт должен быть с народом, поэт должен служить народу», - писал Н. А. Некрасов. – «Мне выпало на долю с детства видеть страдания русского мужика от холода, голода и всяких жестокостей, поэтому и темы моих стихов беру из их жизни». Слушаем стихотворение «Соловьи». Его читает _________________________________________________________________________


Ведущий 1:

Поэма о русском народе началась в творчестве Некрасова стихотворением «В дороге», а завершалась «Школьником». Это произведение читает ученик 6а класса _____________________


Ведущий 2:

В 1838 г Некрасов, подобно герою этого стихотворения, покидал родной край. Отец отправил сына в Петербург для поступления в Дворянский полк. Но Некрасов мечтал о литературной деятельности. Ещё учась в ярославской гимназии, он писал сатиры на одноклассников. А с 1867 – 1873 будет работать над стихотворение «Генерал Топтыгин».


Ведущий 1:

«На такое был способен художник, наделённый даром пронзительного поэтического слова, художник, «Обладавший раненым сердцем, раз и на всю жизнь».

Чтение стихотворения «Пророк».