Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку математики "Поездка в страну целых чисел" 6 класс»
Урок - ПУТЕШЕСТВИЕ
«Учиться можно только с интересом.
Чтобы переварить знания,
надо поглощать их с аппетитом!».
Французский писатель XIX столетия
Анатоль Франс
СОБИРАЕМ БАГАЖ
По горизонтали:
3. Числа со знаком "-" называются …
6. Она указывает положительное направление на координатной прямой …
7. Число, показывающее положение точки на координатной прямой, называется … точки.
По вертикали:
1. Числа со знаком "+" называются …
2. Расстояние от нуля до данной точки называется … числа.
4. Натуральные числа, противоположные им и нуль - это … числа.
5. Ни положительным, ни отрицательным числом является число …
О т р и ц а т е л ь н ы е
С т р е л к а
К о о р д и н а т а
ПОЕХАЛИ…
Станция
Устносчетная
Найди ошибку и исправь
1)10–25=15; 2)100:(–10)=10; 3)–71+30=41; 4) – 17 + 17 = 0.
5) 0 + (– 12) = 12;
6) – 24 • 2 = – 48;
7 ) –12 + (– 19) = 31
8)-(15-22)=-15-22
Применение знаний на практике
15.11.2018
Тема урока
При вычисление суммы нескольких слагаемых используют правила: раскрытия скобок, заключения в скобки и законы сложения.
Иногда складывают сначала положительные, потом отрицательные слагаемые и находят сумму полученных результатов, применяя правило сложения чисел с разными знаками.
Станция Физминутка
Среди малышей Солнечного города Знайка всегда славился сообразительностью и хорошей памятью. Однако во всех своих финансовых делах он не полагался на память, а предпочитал тщательно записывать свои доходы и расходы. Доходы он обозначал знаком «+», а расходы – знаком « - ».
Например, в октябре Знайка сделал следующую запись:
Знайка
15 + 3 + 8 -5+ 9 -3+ 2 -7-1-2+ 4
41 -18= 23
Вслед за Знайкой все малыши Солнечного города стали вести свои дела методом «доходов» и «расходов». Сиропчик, Пончик и Незнайка сделали в ноябре свои записи в таблицу.
Какой итог на конец ноября получился у каждого?
Сделайте выводы доходов и расходов
Сиропчик
Пончик
8-2+4+9-11-5+4+5-2
17-1-3+6-2-5+4-2+1
Незнайка
-12+2-1-6+4-3+5+4
10
15
-7
Знайка, как самый образованный и любознательный, часто рассказывал своим друзьям о чем – то новом и интересном. Однажды он рассказал об одном известном математике. Его имя и вы узнаете, если правильно выполните действия и найдете буквы, соответствующие полученным числам.
2
792
-86
29
Т
Р
А
Е
-96 : 16+34
-77 · (-10)+22
5-(7+6-13)
23-(-12) : 2
14+(-2)*6
-86+24*0
28
Д
К
5
Рене Декарт Французский математик XVII века, использовавший отрицательные и положительные числа для координатной плоскости. Позже данная система координат получила название Декартова система координат, с которой мы познакомимся в конце учебного года.
1 ВАРИАНТ
а) 79 – (63 + 7) =
б) 43 + (77 – 43) =
в) 93 – (68 + 93) =
г) 48 – (18 + 19) =
д) 52 + 32 – 41 =
2 ВАРИАНТ
а) –49 – (–49 + 21) =
б) 80 – (–5 + 80) =
в)–78 + (28 - 74) =
г) 48 – (62 + 18) =
д) 45-23-12=
1 ВАРИАНТ
а) 9;
б) 77;
в)–68;
г) 11;
д) 43.
2 ВАРИАНТ
а)– 21;
б) 5;
в)-124
г) 32
д) 10
Домашнее задание:
Учебник 6 класс,
С.М. Никольский.
решить №384,№385(1 ст).
Подведение итогов
Что вам запомнилось на уроке?
Вам все было понятно?
Достигли ли мы целей урока?
Понравился ли вам урок?