СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Пояснительная записка к программному материалу по физической культуре для учащихся 10-11 классов.

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пояснительная записка составлена по всем нормам и требованиям ФГОС.

Просмотр содержимого документа
«Пояснительная записка к программному материалу по физической культуре для учащихся 10-11 классов.»

Пояснительная записка

к рабочей программе по физической культуре

для учащихся 10-11 классов.


Рабочий план разработан на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И.Ляха, А.А.Зданевича (М.: Просвещение, 2011).

В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный предмет в средней школе, на его преподавание отводится 102 часа в год.

Для прохождения программы в учебном процессе можно использовать учебник В.И.Ляха, А.А.Зданевича «Физическая культура 10-11 класс» М.Просвещение 2011.

Программный материал делится на 2 части: базовую и вариативную. В базовую часть входит материал в соответствии с федеральным компонентом учебного плана:

  • Основы знаний о физической культуре.

  • Спортивные игры (волейбол).

  • Гимнастика с элементами акробатики.

  • Лёгкая атлетика.

Региональный компонент – лыжная подготовка – может заменяться кроссовой из-за погодных условий.

Базовая часть выполняет обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Вариативная часть включает в себя программный материал по баскетболу.

Программный материал усложняется по разделам каждый год за счёт увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных. Для прохождения теоретических сведений можно выделять время как в процессе уроков, так и отдельно один час в четверти.

Оценивание учащихся предусмотрено по мере освоения умений и навыков.


Задачи физического воспитания направлены на:

  1. Содействие гармоническому развитию личности, выработку умений использовать физические упражнения, гигиенические процедуры и условия внешней среды для укрепления здоровья.

  2. Формирование общественных и личностных представлений о престижности высокого уровня здоровья и разносторонней физиологической подготовленности

  3. Расширение двигательного опыта посредством овладения новыми двигательными действиями.

  4. Дальнейшее развитие координационных и кондиционных способностей.

  5. Формирование знаний о закономерностях двигательной активности, спортивной тренировки, значении занятий физической культурой для будущей трудовой деятельности.

  6. Углублённое представление об основных видах спорта.

  7. Закрепление потребности к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и к занятиям любимым видом спорта в свободное время.

  8. Формирование адекватной оценки собственных физических возможностей, содействие развитию психических процессов и обучение психической саморегуляции.


Рабочий план составлен с учётом следующих нормативных документов:

    • Федеральный закон «О физической культуре и спорту в Р.Ф. от 04.12.2007 №329ФЗ (ред. От 21.04.2011)

    • Стратегия развития физической культуры и спорта на период до 2020 года. Распоряжение правительства от 07.08.2009 №1101-р

    • О проведении мониторинга физического развития обучающихся. Письмо Минобрнауки РФ от 29.03.10 №06-499

    • О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 гг. Распоряжение правительства РФ от 07.02.2011 №163-р