Полеты в космос.

Коррекционная работа

Содержательная часть

Психолого-педагогическое сопровождение

Коррекция мышления на основе упражнения в анализе и синтезе.

Записывают тему в тетрадь.

Коррекция мышления на основе упражнения в анализе и синтезе.

1. Организация начала урока.

А) Сядет тот, кто назовет предмет неживой природы.

Б) Пятиминутка жужжащего чтения с. 12-13

В)Упражнение «Найди лишнее»

Луна, Солнце, вода, камень, гриб, почва

Самопроверка.

2. Проверка домашнего задания.

Рабочая тетрадь с. 13 №7

Самопроверка.

3. Введение в тему

А)Определение темы (упр. «Читай слова наоборот»).

Б) Сообщение темы

В) Целеполагание

4. Объяснение нового материала.

А) Выявление опорных знаний

- Как называют людей, которые побывали в космосе?

-Каким должен быть космонавт?

Б) Объяснение.

Эвристическая беседа

12 апреля 1961 года мечта людей о полетах в космос сбылась. Это событие стало настоящим праздником. для всех жителей не только нашей страны, но и всей планеты.

Первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин облетел Землю на космическом корабле «Восток» . Он сделал один оборот вокруг Земли. С тех пор космонавты совершили много полетов. Первой женщиной0космонавтом была Валентина Николаевна Терешкова. Свой полет она совершила в 1963 году.

Современные космонавты работают в космосе многие месяцы, а некоторые и больше года. Для длительного пребывания на космической орбите сейчас используются специальные орбитальные станции. На эти станции космонавтов доставляют космические корабли. На космических станциях вместе работают космонавты из разных стран. Га время пребывания в космосе орбитальная станция становится для них космическим домом. Он защищает их от космического холода, снабжает воздухом, водой и пищей. Отсюда космонавты наблюдают за звездами, Солнцем и Луной, делают фотографии Земли и других планет. Космонавты ухаживают за растениями и животными, которые находятся на станции, проводят интересные опыты.

Космонавтам необходимо поддерживать связь с Землей, а также получать различные советы от специалистов. За ракетами и станциями наблюдают с Земли.. Для этого созданы центры управления полетами. В настоящее время более 100 наших космонавтов уже побывали в космосе. Освоение космоса продолжается.

Физминутка

5. Закрепление и повторение изученного материала.

А) Работа с учебником с. 14

Б) Рабочая тетрадь с. 12 № 5, 6

1гр. – № 5,6

2гр, 3 гр. - – № 5

Самопроверка.

6. Домашнее задание

с. 14– 16, ответить на вопросы

1гр. – вопросы 1-5

2гр, 3гр. – вопросы 1-4

7. Подведение итогов урока и оценка знаний

- рефлексия.

В паре.

Оказание индивидуальной помощи.

Оказание помощи.

Индивидуально.

Дифф. по объему