Положение
о межрегиональном конкурсе чтецов «Вдохновение»,
посвященного Году театра в России
Общие положения
Настоящее Положение определяет условия, порядок, организацию и проведение конкурса чтецов «Вдохновение», посвященного Году театра в России (далее - Конкурс), в ГПОАУ ЯО Ярославский колледж сервиса и дизайна.
Положение разработано в соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, положенной в основу федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), где обозначены основные национальные ценности:
- «Патриотизм» (любовь к России, к своему народу, к своей малой Родине, служение Отечеству);
- «Социальная солидарность» (свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство);
- «Гражданственность» (служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода совести и вероисповедания);
- «Семья» (любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода);
- «Здоровье» (здоровый образ жизни, здоровье физическое, социальнопсихологическое и духовное, физическая культура и спорт);
- «Образование» (знание, компетентность, самоопределение и самореализация в образовании, накопление человеческого капитала, образование в течение всей жизни);
- «Труд и творчество» (уважение к труду, творчество и созидание, целеустремлѐнность и настойчивость, развитие человеческого капитала);
- «Наука» (ценность знания, стремление к истине);
- «Искусство и литература» (красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие, этическое развитие);
- «Человечество» (мир во всем мире, многообразие культур и народов, прогресс человечества, международное сотрудничество;
- «Природа» (эволюция, родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание);
Организаторами Конкурса является ГПОАУ ЯО Ярославский колледж сервиса и дизайна.
Задачи Конкурса
2.1 Задачи Конкурса (в соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России):
содействие формированию высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны;
обеспечение духовной, культурной и социальной преемственности поколений;
содействие формированию мотивации к активному и ответственному участию в общественной жизни;
создание условий для реализации творческого потенциала и развития творческих способностей конкурсантов;
популяризация искусства художественного чтения, воспитание стойкого интереса к нему;
расширение читательского кругозора;
поиск и поддержка талантливых людей.
Порядок и форма проведения Конкурса
Участие в Конкурсе добровольное.
Участники Конкурса - студенты учреждений среднего профессионального образования и учащиеся общеобразовательных учреждений.
Конкурс проводится в два тура. Первый тур - отбор участников на уровне образовательного учреждения (путем проведения конкурса чтецов на уровне ОУ или иным способом). Второй тур - конкурсная программа (выступления участников).
Участники Конкурса должны выучить наизусть и исполнить стихотворение или фрагмент прозаического литературного произведения, литературную композицию по теме конкурса.
Время на выступление – до 5 минут, групповые выступления (композиции) - до 10 минут. В случае превышения регламента выступления жюри имеет право прервать выступление участника.
Обязательные условия выступления: указание названия произведения и автора произведения.
Последовательность выступления конкурсантов определяется на основании жеребьёвки в день проведения Конкурса
Возраст конкурсантов не ограничен.
Регламент оценки, программные требования
Оценка складывается как средняя оценка членов жюри.
Критерии оценки выступлений участников (Приложение №1).
При оценивании выступлений принимается во внимание следующее:
- сценическая культура – до 10 баллов; - сценическая речь – до 10 баллов; - исполнительское мастерство – до 10 баллов; - понимание текста произведения – до 10 баллов;
- знание текста произведения – до 10 баллов.
- Жюри Конкурса
5.1. В состав жюри входят преподаватели ГПОАУ ЯО Ярославский колледж сервиса и дизайна, а также преподаватели других образовательных учреждений и работники учреждений культуры (окончательно состав жюри формируется в день проведения Конкурса) .
5.2. При оценке конкурсантов жюри придерживается критериев, определённых организаторами Конкурса.
5.3. Жюри определяет победителей и призёров Конкурса.
5.4. В своей деятельности жюри Конкурса руководствуется настоящим Положением.
Награждение
6.1 По решению жюри победители Конкурса награждаются дипломами I, II, III степени, не занявшие призовые места - грамотами за участие. Также отмечаются руководители, преподаватели, подготовившие участников конкурса.
7. Заявка на участие и финансовые условия конкурса
7.1. Для участия в конкурсе необходимо в срок до 17 апреля 2019 года (включительно) прислать заявки (Приложение №2) в Оргкомитет конкурса по электронной почте с указанием ФИО участника, возрастной группы, номера школы, автора и названия литературного произведения, ФИО педагога (педагогов), преподавателя, руководителя, подготовившего участника к Конкурсу.
7.2. Расходы по участию в конкурсе за счет направляющей стороны.
7.3. Вступительные взносы с участников не взимаются.
8. Место проведения.
ГПОАУ ЯО Ярославский колледж сервиса и дизайна
адрес: 150043 г. Ярославль, ул. Автозаводская, дом 5/1
9. Контакты.
Телефон для справок: 8 (4852) 73-70-48
Оргкомитет:
Мещеряков Андрей Геннадьевич, преподаватель истории ГПОАУ ЯО ЯКСД
Дмитриева Марина Андреевна, преподаватель русского языка и литературы ГПОАУ ЯО ЯКСД
Сорокина Анастасия Александровна, преподаватель русского языка и литературы ГПОАУ ЯО ЯКСД
Зверева Анастасия Александровна, преподаватель истории ГПОАУ ЯО ЯКСД
2. Электронная почта – yaksid@inbox.ru
Приложение 1
Конкурс чтецов «Вдохновение»,
посвященный Году театра в России
Критерии оценки
- внешний вид;
- манеры;
- выход на сцену;
- уход со сцены.
- логические ударения;
- дикция;
- темпоритм и ритмика речи;
- паузы;
- орфоэпия (произносительная норма языка).
- жесты и мимика;
- контакт и общение со зрителем;
- перспектива переживаемого чувства;
- степень эмоционального воздействия.
- глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.
Выступление участника конкурса оценивается каждым членом жюри по 10-балльной шкале. Оценка выставляется по каждому критерию. Общая оценка члена жюри определяется суммой баллов, выставленных по всем критериям (максимально - 50 баллов). Итоговая оценка исполнителя определяется как средняя оценка всех членов жюри.
Приложение 2
ЗАЯВКА – АНКЕТА
на участие в конкурсе чтецов «Вдохновение»,
посвященный Году театра в России
1.Фамилия, имя и отчество участника; число, месяц и год рождения
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Образовательное учреждение, которое представляет участник; полный адрес и телефон
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.Фамилия, имя, отчество преподавателя (руководителя)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.Программа выступления участника (автор и название произведения продолжительность выступления):
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Наличие дополнительных выразительных средств: слайд-шоу, музыка и т.п. (отдельно не оценивается)__________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. С условиями конкурса ознакомлен ______________________________
/подпись участника/
Руководитель _________________________________________________
/подпись/
«_____»____________2019 г.
Оценочный лист жюри конкурса чтецов
| № п/п | ФИО участника | Автор и название произведения | Сценическая культура | Сценическая речь | Исполнительское мастерство | Понимание текста произведения | Знание текста произведения | Итого |
| 1 | | | | | | | | |
| 2 | | | | | | | | |
| 3 | | | | | | | | |
| 4 | | | | | | | | |
| 5 | | | | | | | | |
| 6 | | | | | | | | |
| 7 | | | | | | | | |
| 8 | | | | | | | | |
| 9 | | | | | | | | |
| 10 | | | | | | | | |
| 11 | | | | | | | | |
| 12 | | | | | | | | |
| 13 | | | | | | | | |
| 14 | | | | | | | | |
| 15 | | | | | | | | |
Итоговые оценки участников конкурса чтецов
| № п/п | ФИО участника | Автор и название произведения | Итоговая оценка | Место |
| 1 | | | | |
| 2 | | | | |
| 3 | | | | |
| 4 | | | | |
| 5 | | | | |
| 6 | | | | |
| 7 | | | | |
| 8 | | | | |
| 9 | | | | |
| 10 | | | | |
| 11 | | | | |
| 12 | | | | |
| 13 | | | | |
| 14 | | | | |
| 15 | | | | |