ПОЛОЖЕНИЕ о порядке учета несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА № 49 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРЛОВКА»

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

(ГБОУ «ШКОЛА № 49 Г.О. ГОРЛОВКА»)

о порядке учета несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Положение « О порядке ведения учета несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в ГБОУ «ШКОЛА № 49 Г.О. ГОРЛОВКА» (далее - Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), Федеральным Законом от 24.06.1999 №120- ФЗ «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями), Семейным кодексом Российской Федерации, Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

2. Настоящее Положение разработано с целью:

   1. осуществления персонального учета детей, подлежащих обязательному обучению в ГБОУ «ШКОЛА № 49 Г.О. ГОРЛОВКА» (далее общеобразовательная организация);

   2. повышения эффективности профилактической работы по предупреждению пропусков учебных занятий несовершеннолетними;

   3. создания банка о детях школьного возраста, не обучающихся в общеобразовательных организациях, усиления взаимодействия всех субъектов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (до достижения 18 летнего возраста).

1.3 Настоящее Положение устанавливает требования к организации учёта и контроля посещаемости обучающимися учебных занятий, осуществлению мер по профилактике пропусков, препятствующих получению общего образования.

1. Выявление, учет и контроль за посещаемостью осуществляется в рамках взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних совместно с заинтересованными лицами и организациями в соответствии с действующим законодательством.

2. Учет ведётся в отношении несовершеннолетних обучающихся:

   • оставленных на второй год;

   • условно переведённых;

   • не приступивших к обучению в начале учебного года;

   • систематически пропускающих учебные занятия без уважительных причин;

   • безнадзорных или беспризорных;

   • занимающихся бродяжничеством.

3. В Положении используются следующие основные понятия:

   • обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни;

   • обучающийся - физическое лицо, осваивающее образовательную программу;

   • несовершеннолетние, пропускающие по неуважительным причинам занятия в общеобразовательных организациях, - обучающиеся, не посетившие в общеобразовательных организациях без уважительной причины в течение 1 месяца более 20% учебных занятий, режим которых установлен локальным нормативным актом общеобразовательной организации, регламентирующим основные вопросы организации и осуществления образовательной деятельности;

   • несовершеннолетние, систематически пропускающие по неуважительным причинам занятия в общеобразовательных организациях, - обучающиеся, не посетившие более 20% учебных занятий без уважительной причины за отчетный период в образовательных организациях;

   • учет несовершеннолетних, систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательных организациях, - система мер, осуществляемая образовательной организацией в отношении обучающего и его родителей (законных представителей), направленных на выявление и устранение неуважительных причин пропусков учебных занятий ребенком и условий, способствующих пропускам занятий в общеобразовательном учреждении, а также на оказание несовершеннолетним с отклонениями в поведении либо имеющим проблемы в обучении социально-психологической и педагогической помощи.

4. Неуважительными причинами пропусков несовершеннолетними занятий в общеобразовательных организациях признаются обстоятельства личного характера (отсутствие интереса к обучению, девиантное, антиобщественное и противоправное поведение, низкая успеваемость (неосвоение образовательных программ) и др.), неофициальное трудоустройство, наличие неразрешенной конфликтной ситуации с другими несовершеннолетними обучающимися (травля), педагогами и иные причины.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И УЧЕТА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ПРОПУСКАЮЩИХ И СИСТЕМАТИЧЕСКИ ПРОПУСКАЮЩИХ ПО

НЕУВАЖИТЕЛЬНЫМ ПРИЧИНАМ ЗАНЯТИЯ

2.1. Выявление и учет несовершеннолетних, систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательной организации, осуществляет администрация общеобразовательной организации.

1. Администрация общеобразовательной организации:

   1. выявляет и ведет персонифицированный учет несовершеннолетних, пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по недопущению несовершеннолетними указанной категории систематических пропусков занятий;

   2. выявляет и ведет персонифицированный учет несовершеннолетних, систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательной организации;

   3. выявляет и анализирует причины и условия пропусков несовершеннолетними учебных занятий в общеобразовательной организации по неуважительным причинам, принимает меры по их устранению;

   4. ежемесячно до 30 числа отчетного месяца информирует отдел образования о несовершеннолетних, систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательной организации, об итогах анализа причин и условий пропусков несовершеннолетними учебных занятий, о принимаемых мерах по сокращению численности обучающихся указанной категории (Приложение);

   5. принимает меры по оказанию несовершеннолетним, пропускающим и систематически пропускающим по неуважительным причинам занятия в общеобразовательной организации, с отклонениями в поведении либо имеющим проблемы в обучении социально-психологической и педагогической помощи.

   6. информирует УМВД России «Горловское», отдел по делам семьи и детей администрации городского округа Горловка о выявлении сведений о неисполнении (ненадлежащем исполнении) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обязанностей по воспитанию, обучению несовершеннолетних;

2. Общеобразовательная организация в рамках выявления несовершеннолетних, пропускающих и систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательных организациях, организуют:

2.4.1 ежедневный контроль за посещаемостью обучающимися учебных занятий;

1. выяснение в течение одного дня причин пропуска несовершеннолетним учебных занятий (учебного дня, учебного занятия);

2. информирование в течение одного дня (с момента выявления) родителей (законных представителей) несовершеннолетнего о пропуске им занятий, о необходимости устранения причин, способствовавших пропуску занятий;

3. выяснение потребности оказания социально-психологической и педагогической помощи обучающемуся, его семье в построении детско-родительских отношений в семье;

4. информирование Управления образования, УМВД России «Горловское», отдела по делам семьи и детей администрации городского округа Горловка в случае продолжения несовершеннолетним пропусков занятий по неуважительным причинам и выявления необходимости организации межведомственной индивидуальной профилактической работы.

1. В целях обеспечения реализации права граждан на получение общего образования, повышения ответственности общеобразовательной организации за полный охват обучающихся общим образованием и сохранением контингента обучающихся, общеобразовательная организация обязана осуществлять ведение документации по учету и движению обучающихся.

2. При переводе обучающегося из одной общеобразовательной организации в другую общеобразовательную организацию, принимающая общеобразовательная организация обязана уведомить письменно о его зачислении прежнюю общеобразовательную организацию. В этом случае контроль за продолжением обучения несовершеннолетнего, возлагается на принимающую общеобразовательную организацию.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ, ПРОПУСКАЮЩИМИ И

СИСТЕМАТИЧЕСКИ ПРОПУСКАЮЩИМИ ПО НЕУВАЖИТЕЛЬНЫМ ПРИЧИНАМ ЗАНЯТИЯ В ГБОУ «ШКОЛА № 49 Г.О. ГОРЛОВКА»

1. Общеобразовательная организация в рамках индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, систематически пропускающими по неуважительным причинам учебные занятия:

2. организует посещение обучающегося несовершеннолетнего с целью выяснения причин пропусков занятий, условий проживания и воспитания ребенка, проведения беседы с несовершеннолетним, его родителями (законными представителями);

3. организует информирование родителей (законных представителей) ребенка о детском телефоне доверия, интернет-ресурсах, службах психологической, социальной, педагогической помощи детям и семьям в кризисных ситуациях, по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних;

4. определяет порядок ежедневного информирования родителей (законных представителей) несовершеннолетнего о посещаемости им учебных занятий;

5. принимает (в случае выявления) меры по урегулированию конфликтных ситуаций, обеспечению наблюдения за динамикой межличностных отношений после снятия остроты либо завершения конфликта, в том числе, после примирения сторон;

6. принимает (в случае выявления) меры по обеспечению повышения успеваемости обучающегося, организации дополнительных занятий по учебным предметам, дополнительные меры по педагогическому сопровождению процесса обучения несовершеннолетнего;

7. при отсутствии положительной динамики ситуации организует рассмотрение случая на заседании коллегиального органа, наделенного образовательной организацией соответствующими полномочиями в указанной сфере, с приглашением несовершеннолетнего, его родителей (законных представителей);

8. разрабатывает и реализует индивидуальный план профилактической работы с несовершеннолетним, его родителями (законными представителями), включающий меры по оказанию социально-психологической и педагогической помощи, организации досуговой занятости;

9. обеспечивает мониторинг проведения педагогами индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним; осуществление контроля за исполнением индивидуального плана профилактической работы; проведение анализа результативности оказания социально-психологической и педагогической помощи, профилактических мер, принятых в отношении обучающегося классным руководителем, педагогом-психологом, социальным педагогом в целях устранения выявленных причин пропусков учебных занятий;

10. организует превентивные мероприятия в отношении обучающихся в классном коллективе с несовершеннолетним, пропускающим по неуважительным причинам занятия, по формированию интереса к учебной деятельности, воспитанию ответственности; досуговые мероприятия, направленные на сплочение коллектива.

Приложение к Порядку

Информация о несовершеннолетних,

не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам уроки

Общеобразовательная организация

Отчетный период