Педагогическая копилка
«Утверждаю»
Директор школы_____________
«_________»_______________20________г.
Положение
о школьных спортивных соревнованиях
«Малые Олимпийские игры»
1. Цели и задачи:
- Пропаганда здорового образа жизни, приобщение учащихся к физкультуре и спорту.
- Воспитание чувства дружбы и коллективизма.
- Повышение уровня физической подготовленности школьников.
- Выявление сильнейших школьных команд.
2.Условия проведения школьных «Малых Олимпийских игр»:
школьные спортивные соревнования «Малые Олимпийские игры» проводятся ежегодно в феврале в 2 этапа:
1 этап (1 неделя): выпуск школьных газет о спорте, проведение викторин, презентации, видеофильмы.
2 этап(1 неделя): спортивные соревнования.
3. Время и место проведения:
Подготовка и проведение соревнований по двум этапам проводятся в соответствии с планом воспитательной работы школы и планом проведения годовых школьных соревнований.
Газеты о спорте, результаты викторин вывешиваются на «Ленту школьных событий».
Соревнования проводятся в спортивном зале,рекреациях школы,актовом зале.
4. Руководство.
Общее руководство организацией и проведением соревнований осуществляется Организационным комитетом школы:
В состав Оргкомитета входят учителя физической культуры МБОУ «СОШ №14»г.Перми,учащиеся 11 класса
Оргкомитет:
- определяет программу проведения соревнований (Приложение №1);
- определяет даты проведения соревнований (Приложение №2);
- утверждает состав судейских коллегий;
- подводит итоги по результатам соревнований;
- обеспечивает соблюдение прав участников спартакиады.
5. Участники соревнований.
В соревнованиях участвует команды 2-4,5-10 классов. Каждая команда имеет своего капитана команды, свою форму, свою эмблему. Классные руководители сопровождают команду на открытие, закрытие игр, на соревнованиях и следят за дисциплиной.
Виды соревнований:
| 1 | Эстафета (8 чел) |
| 2 | Баскетбольная эстафета(штрафной бросок)(2м+1д..) |
| 3 | Круговая порука.(8чел) |
| 4 | Командная дисциплина, форма, газета |
| 5 | Прыжок в длину с места.(4ч:2м,2д) |
| 6 | Подтягивание(3м) |
| 7 | Прыжки через скакалку.(1д+1м.) |
| 8 | Настольный теннис(2 чел: 1м,1д) |
| 9 | Дартс (4 чел:2м,2д) |
| 10 | Сгибание и разгибание рук в упоре «лежа» (отжимание) (3д) |
| 11 | Футбол (жонглирование) (2м) |
6. Определение победителей
Победители в общем зачете определяются по наименьшей сумме очков (мест) в ходе соревнований. Считается общий результат команды во всех дисциплинах. В случае равенства очков у двух и более команд преимущество получает та, у которой:
- больше первых мест
- лучший результат по л/атлетической эстафете
Итоги подводятся по параллелям.
7. Награждение.
Команда, занявшая итоговое 1 место в каждой параллели, награждается грамотой и сладким призом. Участники занявшие 2, 3 место- грамотами.
Награждаются грамотами за 1,2,3 место классы в командных дисциплинах (л/атлетическая эстафета, баскетбольная эстафета, «Круговая порука»).
Участники, показавшие лучший результат в своей параллели (отдельно девочки отдельно мальчики) по таким дисциплинам как футбольное жонглирование, подтягивание, дартс, отжимание, прыжок в длину с места, настольный теннис, награждаются грамотами.
Приложение №1
Программа соревнований
Торжественное открытие: парад участников.
Соревнования состоят из 11 дисциплин:
Командные соревнования:
1.Эстафета с передачей эстафетной палочки:
Участники выстраиваются в колонну –все команды параллели. По команде начинается эстафета: участник бежит с эстафетной палочкой, передает ее следующему .Побеждает команда, первой закончившая соревнования.
2.Баскетбольная эстафета(штрафной бросок).
Выполнение бросков в кольцо со штрафной линии за 2 минуты. Бросок при заступе за штрафную линию не засчитывается. Побеждает команда забросившая большее количество мячей за 2 минуты
3.Круговая порука.
Команда становится в круг, у каждого в руке гимнастическая палка .По сигналу каждый участник должен отпустить свою гимнастическую палку и успеть подхватить палку впередистоящего игрока так ,чтобы палка не упала. Сигнал подается 8 раз ( по количеству участников). В зачет идет сумма пойманных палок.
4.Командная дисциплина. Форма и газета
Каждая команда должна построится в колонну по 2 человека , соблюдать дисциплину на параде.
Команда должна иметь единую спортивную форму.
Каждая команда за неделю до проведения малых олимпийских игр должна представить свою газету по предложенной теме.
В общий зачет кроме соревновательных дисциплин входит:
-единая форма команды ( 1 очко)
- командная дисциплина (1 очко) на параде и соревнованиях
-конкурсная газета презентация (1 очко)
Место команды определяется по наибольшей сумме очков
Личный зачет:
5.Прыжок в длину с места.
Прыжок в длину с места выполняется двумя ногами со стартовой линии с махом рук .Длина прыжка измеряется в сантиметрах со стартовой линии до ближнего касания ногами или любой части тела .Дается 2 попытки .В зачет идет лучший результат(длина в сантиметрах)
6.Подтягивание.
Участник принимает положение виса хватом сверху.
Подтягивается непрерывным движением так, чтобы его подбородок оказался над перекладиной. Опускается в вис.
Не допускается: сгибание рук поочередно, рывки руками или туловищем, перехват руками, остановка при выполнении очередного подтягивания.
Пауза между повторениями не должна превышать 3 сек.
Побеждает участник подтянувшийся большее количество раз.
7.Прыжки через скакалку.
Участнику дается 1 минута, за которую он должен выполнить максимальное количество прыжков на двух ногах, вращая скакалку вперед.
8.Настольный теннис.
Игра ведется по правилам настольного тенниса, до 2-х побед. Партия до 11-ти очков. Игра проводится по Олимпийской системе (на выбывание). Игровые пары определяются по жребию.
9.Дартс.
Каждый участник выполняет упражнение «Набор очков».
5 серий по 3 дротика.
При попадании в сектор утроения результат броска утраивается. В сектор удвоения-удваивается.
Отскочившие дротики в зачет не идут.
Победитель в личном зачете определяется по наибольшей сумме набранных очков.
Команда-Победительница определяется по наибольшей сумме очков всех участников команды.
10.Сгибание и разгибание рук в упоре «лежа» (отжимание).
Исходное положение – упор «лежа» на полу: голова, тело, ноги составляют прямую линию.
Сгибание рук выполняется до касания грудью предмета высотой не более 5 см, не нарушая прямо линии тела, а разгибание производится до полного выпрямления рук. Дается одна попытка.
Пауза между отжиманиями не должна превышать 3 сек.
Фиксируется количество отжиманий при условии правильного выполнения упражнения. Победитель определяется по наибольшему количеству отжиманий.
11.Футбол (жонглирование).
Жонглирование футбольным мячом. Засчитывается количество бросков любой частью тела кроме рук. До падения мяча на пол. Победитель определяется по наибольшему количеству подбрасываний мяча.
Приложение №2
График передвижения
«________» ___________20____год.
15.00 – открытие
15.30 – эстафета/круговая порука:
| Класс | Эстафета (с/зал)-8 человек (4м +4д) | «Круговая порука» столовая-8 чел. (4м +4д) |
| 5 | 15.30 | 15.40 |
| 6 | 15.35 | 15.45 |
| 7 | 15.40 | 15.50 |
| 8 | 15.45 | 15.35 |
| 9-10 | 15.50 | 15.30 |
16.00
баскетбольная эстафета-с/зал (ближнее кольцо),
футбольное жонглирование – с/зал ( центр с\зала),
настольный теннис:
Девочки – правая рекреация 2 эт. (у кабинета 19)
Мальчики - левая рекреация 3 эт. (у кабинета 43)
| Время | Прыжок в длину (2м + 2д) Рекреация у столовой
| «Прыжки через скакалку» (1м + 1д) Рекреация правая сторона 3эт. (каб.33) | ДАРТС (2м + 2д) Актовый зал
| Подтягивание (3м) Спортивный зал
| Отжимание (3 д) Рекреация у учительской
|
| 16.00 | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9-10 классы |
| 16.10 | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9-10 классы | 5 кл. |
| 16.20 | 7 кл. | 8 кл. | 9-10 классы | 5 кл. | 6 кл. |
| 16.30 | 8 кл. | 9-10 кл. | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. |
| 16.40 | 9-10 классы | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. |
Главный судья Р.А. Волкова
978
51 407 
