Положение об информационно образовательной среде в МДОУ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Майский детский сад «Солнышко»

Джанкойский район Республика Крым

ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕННО:

на заседании Педагогического Заведующий МДОУ «Майский детский

совета МДОУ «Майский детский сад «Солнышко» Джанкойского района

сад «Солнышко» Джанкойского района _____________ Л.О.Матвеева

Протокол № 4 от 31.08.2023г Приказ № 166 – ОД от 31.08.2023г

Положение

об информационной образовательной среде

в МДОУ «Майский детский сад «Солнышко»

Джанкойского района Республики Крым

2023г




1.Общие положения

1. Информационная среда (далее – ИС) – это специально организованный комплекс компонентов, обеспечивающих системную интеграцию ИКТ (информационных коммуникационных технологий) в образовательный процесс с целью повышения его эффективности.

2. ИС – это среда, которая объединяет производство, хранение, обмен и потребление информации МДОУ «Майский детский сад «Солнышко» Джанкойского района Республики Крым (далее – ДОУ).

3. Ответственность за информатизацию образовательного процесса ИС несет заместитель заведующего, старший воспитатель.

4. Организация работы ИС основывается на следующих документах:

• Конституция Российской Федерации;

• Закон Российской Федерации «Об образовании»;

• Типового Положения о дошкольном образовательном учреждении;

• Устава ДОУ;

• локальных актов ДОУ и настоящего положения.

1. Целями создания ИС являются:

- создание единого информационного пространства дошкольного учреждения для качественного улучшения работы педагогического состава;

- обеспечение условий доступа к ресурсам Интернет и представление родителям (законным представителям) детей возможности пользоваться средствами системы Интернет и сайтом ДОУ;

- использование ресурсов ИС для повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;

- переход к безбумажному документообороту;

- повышение компетентности участников образовательного процесса на основе ИКТ.

2.Назначение и задачи единой информационной среды дошкольного учреждения

2.1.Создание ИС дошкольного учреждения направлено на улучшение организации управления и деятельности дошкольного учреждения и взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса.

2.2.В организации воспитательно-образовательного процесса ИС предназначена для:

- создания условий использования средств ИКТ в образовательном процессе;

- компьютерной визуализации методической информации и оперативного доступа к ней;

- автоматизированного мониторинга и контроля качества результатов воспитательно-образовательного процесса;

- создание условий качественной подготовки методических, педагогических, дидактических материалов;

- обеспечения доступа участников образовательного процесса

к информационным ресурсам;

- обеспечения возможностей участия в педагогических проектах, выставках, конкурсах.

2.3.В управлении дошкольным учреждением ИС направлена на решение следующих задач:

- планирование деятельности дошкольного учреждения и его структурных подразделений;

- систематизация ознакомления с новыми нормативно-правовыми документами дошкольного образования;

- автоматизация формирования и учета контингента воспитанников;

- автоматизация обработки персональных данных воспитанников и сотрудников дошкольного учреждения;

- планирование воспитательно–образовательного процесса, распределение рабочей нагрузки сотрудников дошкольного учреждения;

- автоматизация процессов информационно-методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса;

- осуществление мониторинга и контроля качества результатов дошкольного образования;

- анализ деятельности дошкольного образовательного учреждения;

- обеспечение информационного обмена и документооборота с другими дошкольными учреждениями и вышестоящими органами управления образованием района;

- создание условий для эксплуатации в дошкольном учреждении программных компонентов муниципальных систем управления.

2.4.В сфере взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса средствами ИС дошкольного учреждения решаются следующие задачи:

- обеспечение информационного взаимодействия всех участников воспитательно-образовательного процесса;

- интеграция информационных потоков, характерных для основных видов деятельности ДОУ;

- обеспечение взаимодействия между родителями (законными представителями) детей и педагогическим персоналом дошкольного учреждения;

- создание условий дальнейшего развития информационного пространства ДОУ в условиях ИС района и региона.

3.Структура ИС дошкольного учреждения

3.1.ИС ДОУ включает следующие компоненты:

- операционную систему;

- прикладные программные средства;

- материалы методического кабинета;

- сайт дошкольного учреждения.

Технические компоненты:

- компьютеры;

- ноутбук;

- принтеры;

- ламинатор;

Методические компоненты:

- учебно-методическая литература;

- демонстрационный материал;

- дидактический материал.

4.Права и обязанности пользователей ИС дошкольного учреждения

4.1.Пользователями ИС дошкольного учреждения являются:

- Административно-управленческий аппарат;

- Педагоги, специалисты и сотрудники ДОУ;

- Родители (законные представители) детей.

1. Права пользователей ИС ДОУ разграничиваются в соответствии со спецификой статуса, должностных обязанностей и содержанием информационных запросов и потребностей.

2. Административно-управленческий аппарат обязан:

- организовывать взаимодействие всех участников воспитательно - образовательного процесса в рамках ИС;

- разрабатывать и организовывать принятие всех локальных актов дошкольного учреждения, регламентирующих сферу ИС;

- осуществлять контроль над деятельностью пользователей ИС ДОУ;

- использовать автоматизированные информационные системы в управлении воспитательно-образовательном процессе;

- организовывать восстановление работоспособности программных, технических и методических компонентов после разных аварийных ситуаций в короткие сроки;

- постоянно повышать свою ИКТ – компетентность;

- организовывать непрерывное повышение ИКТ – компетентности всех сотрудников ДОУ;

- обеспечивать информационную безопасность;

- заранее предоставлять необходимые материалы для размещения информации на сайте и информационных стендах дошкольного учреждения.

5.Административно-управленческий аппарат имеет право:

- На общение в информационном пространстве с участниками воспитательно-образовательного процесса;

- На размещение, обновление и удаление информации о деятельности ДОУ;

- На ввод, хранение, обработку персональных данных сотрудников и воспитанников в пределах объема должностных обязанностей;

- На осуществление телекоммуникационного обмена в сети Интернет с использованием официальных адресов ДОУ;

- На разработку организационно-управленческих технологий реализации ИС дошкольного учреждения;

6.Педагоги, специалисты и сотрудники ДОУ обязаны:

- Использовать возможности новых информационных технологий в воспитательно-образовательной деятельности;

- Создавать и размещать в информационном пространстве ДОУ электронные методические пособия, презентации, конкурсы, выставки, педагогические проекты;

- Сдавать отчеты по воспитательно-образовательной деятельности в методический кабинет в оформленном и электронном виде;

- Повышать свою квалификацию в области ИКТ;

- Создавать личные сайты с методическими консультациями и рекомендациями для родителей (законных представителей) воспитанников и педагогического сообщества;

- Бережно относиться к компьютерной технике МДОУ, сообщать о замеченных поломках.

7.Педагоги, специалисты и сотрудники ДОУ имеют право:

- Готовить методические материалы (материалы для ДОУ, материалы для выступлений, материалы для конкурсов, педагогические проекты, презентации, аналитические отчеты, индивидуальные консультации и рекомендации для родителей (законных представителей) детей и педагогического сообщества, размещать их на сайте ДОУ и в методическом кабинете.

- Пользоваться необходимой информацией, находящейся в методическом кабинете, а также в сети Интернет, использовать электронную почту, и электронные образовательные ресурсы;

- Подбирать методическое обеспечение для ОД;

- Использовать в процессе ОД и режимных моментов дошкольного учреждения мультимедийную технику;

- Использовать сайт ДОУ в своей работе;

- На научно-методическую и консультационную поддержку в освоении новейших информационных технологий;

- Создавать видеотеку группы (фото и видеосъемку ОД и режимных моментов с детьми) и пользоваться фондом медиатеки и видеотеки ДОУ;

- Размещать свою информацию на сайте и информационных стендах дошкольного учреждения.

8.Родители (законные представители) детей имеют право:

- Получать информацию на сайте ДОУ;

- Получать информацию о кадровом составе ДОУ, научно-методической деятельности;

- Знакомиться на сайте ДОУ с уставными документами;

- Узнавать информацию о мероприятиях ДОУ, знакомиться с фото и видеоархивами.

9.Ответственность пользователей ИС дошкольного учреждения

9.1.Пользователи несут ответственность за выполнение, выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций; за порчу имущества закреплённого за ИС в ДОУ.