Положення про шкільний парламент дитячо-юнацького об'єднання загальноосвітньої школи

Додаток А

Узгоджено Затверджено

з педагогом-організатором рішенням педагогічної ради

КЗШ № 102 протокол №_______________

Лисяковою Т.М. від _______________________

________________________ Директор КЗШ № 102

Крюкова І.М.______________

Положення про шкільний парламент

І. Загальні засади

1.1. Найвищим органом влади учнівського самоврядування є загальні шкільні

збори (конференції).

1.2. Вони проводяться не рідше одного разу протягом навчального року.

1.3. Загальні збори (конференції) затверджують:

- звіти президента шкільного парламенту і голів комісій парламенту;

- кількісний і персональний склад шкільного парламенту;

- склад лічильної комісії на період виборів президента шкільного

парламенту, друкують бюлетені для тайного голосування.

1.4. Загальні збори (конференції) можуть приймати рішення, які спрямовані

на покращення навчально-виховного процесу і носять рекомендаційний

характер. Рішення вважаються прийнятими, якщо за них проголосувала

не менше 2/3 членів загальних зборів.

1.5. На період між загальношкільними зборами керівництво учнівським

самоврядуванням здійснюється шкільним парламентом.

-1-

ІІ. Шкільний парламент

2.1. Шкільний парламент – найвищий виконавчий орган учнівського

самоврядування, робота якого спрямована на розвиток учнівської

ініціативи, творчості, дисципліни та особистості у відповідності до

задоволення своїх потреб та інтересів.

2.2. Основна мета учнівського самоврядування – виховати і сформувати

свідомого, з активною громадською позицією громадянина України;

сприяти ствердженню в учнів почуття господарів своєї школи, свого

краю, покращенню толерантного ставлення до людей і творчості, вміння

співпрацювати на принципах гласності і демократії.

2.3. Шкільний парламент обирається таємним голосуванням у формі рольової

гри, або відкритим голосуванням на загальних зборах (конференціях),

засіданні комісій шкільного парламенту.

2.4. У своєї діяльності шкільний парламент керується Конституцією України,

Конвенцією про права дитини, Концепцією громадянського виховання в

української школі, Положенням про дитячо-юнацьке об’єднання.

-2-

Структура шкільного парламенту

3.1. Шкільний парламент складається з 15 членів (по 3-4 представники

з 8-11-х класів).

3.2. З обраних членів шкільного парламенту на організаційному засіданні

відкритим голосуванням обираються голови комісій шкільного

парламенту, їх заступники (іноді президент шкільного парламенту).

3.3. Парламент включає в себе такі комісії:

- учбову,

- дисципліни та порядку,

- милосердя та турботи,

- бібліотечну,

- трудову,

- спорту та здоров’я,

- культурно-масову;

Відділи:

• ЗМІ (шкільна газета «Cонячна країна» ),

• відділ по захисту прав дитини,

• відділ радіоінформації,

• відділ реклами.

-3-

ІV. Повноваження членів шкільного парламенту:

4.1. Президент шкільного парламенту здійснює загальний контроль за

виконавською дисципліною, координує роботу комісій, проводить

засідання шкільного парламенту, ради лідерів, готує звітну інформацію

на засідання педагогічної ради школи та батьківського комітету,

виступає з нею перед присутніми вчителями та батьками.

4.2. Заступник президента шкільного парламенту здійснює роботу по

активізації діяльності комісій, контролю за виконанням рішень

шкільного парламенту, планує його роботу, здійснює оформлення

інформаційних матеріалів. В разі відсутності президента шкільного

парламенту виконує його обов’язки.

4.3. Голова комісії шкільного парламенту звітує не рідше одного разу в

місяць на зборах (засіданнях) шкільного парламенту, систематично

проводить роботу і подає заступникові президента інформацію про хід

виконання.

4.4. Голова трудової комісії систематично здійснює контроль за проведенням

суботників, прибиранням пришкільної території, паркової зони; організує

збір макулатури серед членів дитячо-юнацького об’єднання.

4.5. Голова комісії дисципліни та порядку систематично здійснює контроль

за санітарним станом кабінетів, коридорів школи, чистотою учнів та їх

зовнішнім виглядом, збереженням ними шкільного майна.

4.6. Голова культурно-масової комісії планує, складає сценарії різноманітних

виховних заходів, конкурсів, проводить активну роботу по залученню

школярів до творчих справ, ініціюванню ідей самими учнями і їх

реалізації.

4.7. Голова бібліотечної комісії планує рейди по перевірці щоденників та

підручників учнів, піклується про їх збереження; приймає активну участь

в проведенні Всеукраїнської операції «Живи, книго!», залучає до неї

учнів школи.

-4-

4.8. Комісія спорту та здоров’я сприяє проведенню спортивних заходів,

ініціюванню ідей учнів та проведенню спортивних змагань самими

учнями.

4.9. Комісія милосердя та турботи сприяє співпраці з територіальною радою

ветеранів, Центром ветеранів Інгулецького району, волонтерськими

загонами школи; допомагає людям похилого віку, дітям - сиротам,

ветеранам праці та учасникам Великої Вітчизняної війни, надають

адресну соціальну допомогу категорії людей, які потребують допомоги,

проводять Благодійні заходи (ярмарки, концерти, флешмоби); організує

роботу в мікрорайоні влітку.

4.10. Голова учбової комісії проводить рейди з перевіркою присутності учнів

на уроках, контролює чергування по школі, визначає кращий клас за

результатами рейтингу за тиждень, місяць, семестр, рік; визначає

кращого учня школи, кращий класний колектив; звітує на засіданні

педагогічної ради про стан учбової діяльності; готує інформацію на радіо

лінійку; сприяє участі учнів школи в проектної діяльності та участі в

школі МАН.

-5-