СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Положение о портфолио ученика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Портфолио необходимо , чтобы продемонстрироватьсвои достижения. Как же правильно его оформить? 

Просмотр содержимого документа
«Положение о портфолио ученика»

Положение о портфолио личных достижений

ученика МКОУ СОШ № 47 Барабинского района


1.Общие положения.

Портфолио – рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует приобретенный опыт и достижения учащихся. Дополняя традиционные контрольно-оценочные средства, портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной и др – и является важнейшим элементом в практике ориентированного подхода к образованию.

    1. Педагогическая философия портфолио предполагает:

  • смещение акцента с того, что учащийся не знает и не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме, разделу, предмету;

  • интеграцию количественной и качественной оценки;

  • перенос педагогического акцента на самооценку

    1. Портфолио вводится для каждого ученика с 1-го по 11-й класс.

Данные, накопленные в портфолио за период обучения в начальной школе, помогут классному руководителю 5 класса и учителям-предметникам получить большую информацию о каждом ребенке, определить их дальнейший образовательный маршрут, а ребенку преодолеть адаптационный период.

Портфолио ученика основной школы повысит образовательную активность школьников, уровень осознания ими своих возможностей, может использоваться в качестве одной из составляющих образовательного рейтинга выпускника основной школы

Портфолио ученика старшей школы позволит наиболее полно отразить результаты профилизации учащегося, может служить дополнением к результатам ЕГЭ при поступлении в вуз.

    1. Портфолио выполняет роль индивидуальной накопительной оценки наряду с результатами экзаменов и определяет рейтинг выпускника

    2. Цель:

  • дать возможность каждому ученику показать все, на что он способен,

  • создать для ученика «стимул роста»,

  • демонстрировать способность ученика применять приобретенные знания и умения,

  • представить отчет по процессу образования подростка,

  • помочь ученику, родителям и педагогам правильно выбрать профиль и выстроить программу обучения ребенка на старшей ступени средней школы

    1. Задачи:

  • поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников,

  • развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся,

  • формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность

  1. Структура портфолио

Портфолио достижений ученика складывается из двух основных разделов: «портфолио документов» и «портфолио творческих работ».

Кроме того, по решению классного коллектива, в портфолио может быть включен «портфолио отзывов»

    1. «Портфолио документов»

В портфолио документов войдут сертифицированные (документированные) индивидуальные образовательные достижения школьника – копии документов об участии в олимпиадах, конкурсах, социальных проектах, др.мероприятиях (копии выписок, грамот, свидетельств, сертификатов и т.п. приложение № 1)

2.2. «Портфолио работ» - это собрание творческих, исследовательских и проектных работ ученика, информация об элективных курсах, описание основных форм и направлений его учебной и творческой активности, «Портфолио работ» оформляется в виде дневника достижений с приложениями самих работ: текстов, бумажных или электронных документов, фотографий и т.д. Эта часть портфолио даст качественную оценку по заданным параметрам: полнота, разнообразие, убедительность материалов, динамика учебной и творческой активности, направленность интересов (приложение № 2)

2.3. «Портфолио отзывов» – это характеристики отношения школьника к различным видам деятельности, представленные учителями, родителями, педагогами дополнительного образования, одноклассниками, представителями общественности, анализ самого школьника своей деятельности (тексты заключений, рецензии, отзывы, письма и пр.) Эта часть портфолио повышает степень осознанности процессов, связанных с обучением и выбором профильного направления, развивает навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся.

3. «Вес» портфолио

«Вес» портфолио определяется по сумме всех набранных баллов:

  • предметная обученность (средний балл по итогам выполненных контрольных работ),

  • для учащихся 9 и профильных классов – элективные курсы – минимум 3 балла, максимум 9 баллов,

  • для учащихся 9 классов – обязательные экзамены – минимум 6 баллов, максимум 10 баллов, экзамены по выбору – минимум 6 баллов, максимум 10 баллов; для выпускников 11 класса: обязательные экзамены – минимум 9 баллов, максимум 15 баллов, экзамены по выбору – минимум 9 баллов, максимум 15 баллов,

  • дневник достижений





4. Технология пополнения и использования портфолио

4.1. «Портфолио документов» пополняется копиями сертифицированных документов классным руководителем при участии ученика и его родителей.

4.2. «Портфолио работ» пополняется рецензиями на творческую, исследовательскую, научную, проектную деятельность учителей-предметников, руководителей проектов, руководителей предметных секций исследовательского общества учащихся и др. Запись в дневнике достижений делается учителем-предметником или руководителем проекта.

4.3. «Портфолио отзывов» пополняется рецензиями, характеристиками отношения школьника к различным видам предложенной деятельности. заключениями о качестве выполненной работы и проч. учителями-предметниками и др.. предложившими выполнить задание, работу, давшими поручение (Приложение № 3)

4.4. Отметка о похождении элективных курсов, предметная ведомость, дневник достижений заполняется учителями-предметниками

4.5. Вкладыш в аттестат с выведением индивидуальной накопительной оценки портфолио заполняется классным руководителем

4.6. Портфолио используется для определения рейтинга ученика, выбора профиля для обучения в старшем звене, составления характеристики ученика (по мере необходимости)

4.7. Ответственность за организацию портфолио возлагается на классного руководителя и заместителя директора по воспитательной работе.

Контроль возлагается на заместителей директора по учебно-воспитательной работе







Приложение № 1

Портфолио документов

  1. Предметная ведомость (административные контрольные работы)

Предмет

Оценка

Подпись преподавателя






























Общее количество баллов____________________________________

Подпись классного руководителя______________________________













2. Официальные документы

Перечень представленных официальных документов (грамот, дипломов, сертификатов, благодарностей и т.д.)

Балл














































Общее количество баллов____________________________________

Подпись классного руководителя______________________________


  1. Результаты олимпиад, конкурсов, соревнований

Название мероприятия

Уровень

Балл

Подпись

































































































Общее количество баллов____________________________________

Подпись классного руководителя_____________________________


Уровень

Количество баллов


победитель

призер

лауреат

Школа

3

2

1

Район

4

3

2

Зона

5

4

3

Край

9

8

7

Россия

10

9

8






















Приложение № 2.

Портфолио работ

  1. Зачетная книжка

Элективные курсы

Количество часов

Результаты

Балл

Подпись преподавателя

Название


Прослушал более 80%

Реферат, проект, зачет и т.п.

1 балл


2 балла


1.





2.





3.













































Общее количество баллов____________________________________

Подпись классного руководителя______________________________








  1. Творческие работы ученика

Название работы

Где была представлена

Балл, место

Подпись преподавателя

































































































Общее количество баллов________________________________________

Подпись классного руководителя________________________________


  1. Социальные практики

Название практики

Время и место

Балл

Подпись ответственного за практику

















































































Общее количество баллов________________________________________

Подпись классного руководителя__________________________________




Приложение № 3

Портфолио отзывов

Листок общественной активности


Поручение

Инициативность (до 2 баллов)

Ответственность

(1 балл)

Качество (до 2 баллов)

Балл

Подпись













Общее количество баллов________________________________________

Подпись классного руководителя__________________________________



Приложение № 4



Структура портфолио выпускника полной средней школы (дополнение)

Участие в курсах довузовской подготовки, предметных школах

Название

Сфера учебы

Учреждение

Результат

Дата











Подпись классного руководителя______________________________