Понятие о бессоюзном предложении Тест 9 класс

Понятие о бессоюзном предложении

Автор: ©2015, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru

Описание:

При участии проекта http://videouroki.net

Задание #1

Вопрос:

Отметьте ложные и правдивые утверждения.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ части в бессоюзных предложениях связаны союзами и интонацией

__ части в бессоюзных предложениях связаны при помощи смысла и интонации

__ в бессоюзных предложениях отношения между частями выражены более ярко, четко, чем в союзных

__ на письме отношения между частями бессоюзного предложения выражаются при помощи знаков препинания

Задание #2

Вопрос:

Найдите сложное бессоюзное предложение.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Коля очень удивился неожиданному гостю, Света тоже.

2) Я сомневаюсь, стоит ли нам затевать такое сомнительное дело.

3) Вечерело, в монастыре звонили к обедне.

4) Все вокруг звенело, кричало, кружилось!

Задание #3

Вопрос:

Выберите признаки, характерные для БСП со значением перечисления.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) малые, равные паузы между частями

2) между частями ставятся запятые

3) интонация повышается в каждой части

4) интонация понижается в каждой части

Задание #4

Вопрос:

Выберите признаки, характерные для БСП со значением сопоставления.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) интонация незаконченности в первой части

2) между частями ставится двоеточие

3) ударения на словах, актуальных для сопоставления

4) интонация повышается в каждой части

Задание #5

Вопрос:

Выберите признаки, характерные для БСП со значением причины, пояснения

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) тон голоса понижается в обеих частях

2) между частями ставится двоеточие

3) между частями делается значительная пауза

4) в конце предложения интонация повышается

Задание #6

Вопрос:

Выберите бессоюзные сложные предложения.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Где ты был – хотел бы я знать!

2) Дверь громко хлопнула – и с дерева сорвалась испуганная громким звуком стая ворон.

3) Мы ждем этого человека час, другой – нет его!

4) А откуда вы взяли этот тезис – вам его кто-то подсказал?

Задание #7

Вопрос:

Прочитайте пословицы и поговорки. Какие из них оформлены в виде бессоюзных сложных предложений?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Где тонко, там и рвется.

2) Что посеешь, то и пожнёшь.

3) За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

4) Над другом посмеялся – над собою поплачешь.

Задание #8

Вопрос:

Определите, какие виды связи встречаются в предложении, которое приведено ниже.

Он очень четко понимал: куда ни пойдешь - повсюду тебя отыщут, и лишь в самой чаще леса смутно брезжит шанс на спасение.

Выберите несколько из 3 вариантов ответа:

1) сочинительная

2) подчинительная

3) бессоюзная

Задание #9

Вопрос:

Выберите бессоюзные предложения.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Кажется, нам нужно свернуть налево.

2) Кажется мне: какая-то белая фигура в туманном саду.

3) Только бы уехать: тогда все будет решено.

4) Обнимитесь, помиритесь, ведь вы друзья!

Задание #10

Вопрос:

Выберите простые предложения, из которых можно составить бессоюзное сложное.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Занималась заря.

2) Туристы сворачивали палатки.

3) Дотлевал костер.

4) Днепр – третья по длине и площади река Европы.

Ответы:

1) (2 б.) Верные ответы:

Нет;

Да;

Да;

Да;

2) (1 б.) Верные ответы: 3;

3) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;

4) (2 б.) Верные ответы: 1; 3;

5) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;

6) (3 б.) Верные ответы: 3; 4;

7) (3 б.) Верные ответы: 3; 4;

8) (4 б.) Верные ответы: 1; 3;

9) (3 б.) Верные ответы: 2; 3;

10) (2 б.) Верные ответы: 1; 2; 3;

4