Портфолио юного жителя Тутаева

Портфолио юного жителя Тутаева.

Краеведение – социально-значимое направление работы в ДОУ.

Актуальность краеведения в д/саду обусловлена тем, что в современном обществе во многом утрачены нравственные и эстетические ориентиры подрастающего поколения. Именно поэтому духовно-нравственное, гражданское и патриотическое воспитание становится приоритетной задачей.

Региональный компонент, как вариативная часть ООП, является фактором, способствующим решению этой проблемы. Знакомясь с малой родиной, ребенок начинает любить ее и сохраняет это чувство на всю жизнь.

Авторская программа «Наш край» разработана с учетом социокультурных, исторических, географических, природных особенностей Тутаевского района. Местонахождение нашего края в центре культурного наследия России, на неповторимой, уникальной исторической земле дает нам, педагогам возможность формирования личности юного патриота на основе краеведческого материала.

Основные задачи программы:

- Развитие познавательного интереса к окружающему миру.

- Воспитание нравственного отношения и чувства сопричастности к родному краю.

- Организация общественно-полезной деятельности.

Слово – о Родине.

Малая родина... У каждого она своя, но для всех это та путеводная звезда, которая многое определяет на протяжении всей жизни. И нет ничего у человека дороже, чем Родина, красота которой открылась ему в детстве, как чудо.

Как сохранить в памяти первые удивительные открытия, первое чувство восхищения, первую искорку любознательности и интереса к истории, культуре, природе родного края, как проследить духовный рост ребенка?

Для этого мы предлагаем ведение портфолио юного гражданина города Тутаева. Портфолио – это папка развития и достижений ребенка, отражающая формирование его гражданственности и патриотизма.

С чего начинается Родина?

Прежде всего – с родного дома, озаренного теплом и светом родительской любви, поэтому первый раздел портфолио посвящается семье.

«Семья – это та самая среда, в которой человек учится творить добро».

В.Сухомлинский.

Содержание этого раздела предполагает исследование следующих тем:

«Моя семья», «Мое родословное древо», « Наши семейные традиции».

Очень ценной является информация, отражающая семью на страницах истории родного края. Сведения из семейного архива (фотографии, награды, вырезки из газет, семейные реликвии.) вызовут у ребенка чувство гордости и уважения к своим предкам.

На страницах этого раздела записываются «крупицы» народной мудрости: пословицы и поговорки, стихи, высказывания великих людей о семье.

Наследование нравственных ценностей в семье – есть самый естественный, а потому и самый верный способ патриотического воспитания, суть которого – посеять и взрастить в детской душе семена любви к родному дому, к близким и родным людям.

Второй раздел - «Мой любимый детский сад»

«Детство – важнейший период человеческой жизни…

И от того, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от того в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

Содержание этого раздела включает в себя информацию о первых друзьях детства, о любимых воспитателях и наставниках, об интересной и радостной жизни в детском саду.

Именно здесь ребенок получает первый опыт социализации, здесь формируются основные духовные и морально-этические ценности.

Основной раздел портфолио посвящен изучению родного края, в котором отражены основные направления программы «Наш край».

«Хороша природа наша русская!»

«Чувство Родины начинается с умения видеть красоту родной природы».

Пусть говорят: «Есть города красивей».

А мне милей мой городок старинный.

Весной – в ручьях, зимою – в белом инее,

А летом – в нежном пухе тополином!

Г.Н.Литвинова

Природа – важный фактор в воспитании патриотизма. Она рано входит в жизнь ребенка, доступна и понятна ему. Изучение природы дает возможность видеть и находить взаимосвязи природных явлений, вызывает чувство восхищения красотой окружающего мира, учит правильному поведению, умению заботиться и охранять то, что нас окружает.

На страницах портфолио отражаются наблюдения детей за удивительными природными явлениями, отношение к «братьям нашим меньшим» - домашним питомцам, знакомство с животным миром родного края в ходе экскурсий в Дом

Природы, в музей экспокомплекса «Борисоглебская сторона», в Ярославский зоопарк, а также трудовая деятельность в природе: благоустройство и озеленение участка или двора, труд на экологической тропе, участие в акциях «Чистый город», «Поможем птицам», «Поможем Волге».

Хочу, чтоб душу нам, красой возвысив,

Друзей природа больше обрела,

Чтоб Родину любя, мы жили с мыслью:

Оставить Землю лучше, чем была!

К.В.Конюшев

Путешествие в историю

Уж семь веков стоишь, а все не старишься.

Как в зеркале, ты в судьбах отражаешься.

Святая синь над куполами белокаменных церквей –

Провинциальный город Родины моей.

Е.В. Савинова

Каждый уголок родного края хранит в себе память вековых событий. Невозможно их полюбить, оберегать, не зная их судьбы, их исторического прошлого. Чем лучше дети будут знать прошлое, тем лучше поймут значение того, что происходит сегодня, тем яснее представят будущее.

«Главное богатство – это люди…», поэтому весь процесс ознакомления с родным краем должен быть пронизан воспитанием уважения к человеку – защитнику, труженику, достойному гражданину.

Странички этого раздела отражают первые представления детей, полученные в ходе экскурсий о старинной архитектуре, о ремеслах и промыслах, о людях, прославивших наш край.

Встречи с прекрасным.

«Красота родного края, открывающаяся благодаря искусству, фантазии, творчеству – это источник любви к Родине». Культура должна войти в сердце ребенка и стать неотъемлемой частью его души. Наш народ сквозь сито веков просеял свое культурное достояние, оставив нам самое ценное в художественных промыслах, живописи, декоративно-прикладном искусстве, фольклоре. Встречи с прекрасным – это знакомство с творчеством местных художников, народных умельцев, посещение концертов творческих коллективов города и района.

Особое внимание в реализации программы уделяется использованию литературного творчества местных поэтов. Сотрудничество с детской библиотекой, организация Дней Поэзии, встречи с автором Е.В Савиновой оказывает неоценимую помощь в нравственно-патриотическом воспитании, способствуют формированию интереса и любви к книжной культуре.

Наш край сегодня.

«Дом, в котором я живу», «Моя улица», «Мои любимые места отдыха

в нашем городе», «Предприятия, где трудятся мамы и папы», «Что дает наш край стране» – вот основные странички этого раздела.

Нужно показать детям значимость нашего края для всей страны, вызвать чувство гордости за свою малую родину, потому что сегодняшнюю историю создают их родители, их близкие люди.

«А вокруг меня – Ярославия , древнерусская сторона»

Есть край старинный Ярославский,

Пред ним я шапку снять готов.

Жемчужины, как наши сказки,

Здесь Углич, Переславль, Ростов…

История старинных городов Ярославской области неразрывно связана между собой. Изучение родного Романово-Борисоглебского края является основой в формировании интереса к истории древней Ярославской земли.

Заключительный раздел портфолио – это отражение внутреннего мира ребенка, будущего школьника: его впечатления, отзывы о том, что узнал, чем гордится,

о чем мечтает.

Приложением к портфолио являются разделы: «Мое творчество»,

«Мои достижения», куда вкладываются лучшие работы: рисунки, поделки, (или их фотографии), а также грамоты, благодарности ребенку или его семье за участие

в различных городских мероприятиях.

На страницах портфолио широко используются эпиграфы, отрывки из стихов местных поэтов-краеведов К.В.Конюшева, Е.В.Савиновой, Г.Н.Литвиновой.

Это люди, безгранично влюбленные в свой край, очарованные его удивительной заповедностью и красотой, увлеченные его историей.

Цель нашей работы – воспитание патриотизма, формирование основ духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, уважающей историческое и культурное наследие своего родного края.

…И колышется в мире огромном

Золотое раздолье полей.

Мне так радостно здесь и привольно –

Нет на свете сторонки милей!