Портфолио учителя

ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС: [email protected]

Сайт:

multiurok/.ru/id61229247

Разумовская

Людмила Валерьевна

преподаватель математики

ГАЛСАНОВА ДУЛМА

ДАМБАЕВНА

ОБРАЗОВАНИЕ: высшее Бурятский государственный педагогический институт, 1982 ДОЛЖНОСТЬ: учитель ПРЕПОДАВАЕМЫЙ ПРЕДМЕТ: математика и физика КАТЕГОРИЯ: первая ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 37 лет МЕСТО РАБОТЫ: МОУ «Будуланская средняя общеобразовательная школа»

Цель работы

• Систематизация накопленного опыта; Представление результатов деятельности педагога;
• Систематизация накопленного опыта;
• Представление результатов деятельности педагога;

Задачи

• Повышение профессионального опыта; Формирование творческого мышления ;
• Повышение профессионального опыта;
• Формирование творческого мышления ;

Ожидаемый результат

• Повышение уровня информационной культуры; Обмен опытом.
• Повышение уровня информационной культуры;
• Обмен опытом.

3/14/19

Начало профессионального пути

Структура

портфолио

Направления профессиональной деятельности

Педагогические задачи

Рабочие программы

Внедряемые педагогические технологии

Методические материалы

Качество знаний

Успехи учеников

Повышение квалификации

Участие в профессиональных конкурсах и конференциях

Участие в сетевых проектах и сообществах

Внеурочная деятельность

2

Жизнь так коротка, и нужно

Все успеть там и тут

Не успела я родиться ,

За плечами институт.

Будуланская средняя общеобразовательная школа

Вот и в стенах школы будаланской

Вскоре оказалась я,

И теперь вот эта школа

Для меня уже семья

1982 г. - Начало трудовой деятельности – учитель математики

Коллектив БСОШ

3/14/19

Повышение качества образования учащихся

Использование ресурсов Сети

Привлечение учащихся к участию в конкурсах различного уровня

Направления профессиональной деятельности

Участие в сетевых сообществах – обмен опытом

Повышение квалификации

Систематическое применение уроков с мультимедийной поддержкой

Участие в профессиональных конкурсах и конференциях

Создание

электронного

УМК по математике

Мои педагогические задачи

Продолжить работу над повышением теоретического уровня в области методики преподавания математики;

Разработать и внедрить в практику образовательной деятельности рабочие программы по математике на основе стандартов нового поколения;

Разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемых программ; продолжить укреплять материальную базу кабинета математики;

Разработать и внедрить в практику программы по работе кружка «Юный математик»

Продолжить работу по обобщению собственного опыта педагогической деятельности (статьи, рекомендации, доклады, педагогическая мастерская, мастер-класс и т.д.)

Участвовать в работе творческих, экспериментальных групп; проведении индивидуальной исследовательской, проектной работы учащихся

Нормативные документы, применяемые в работе

Закон «Об образовании РФ»

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.4.2821-10. от 29.12.2010г. №189

ФГОС

Учебный план

Профессиональный стандарт педагога от 18.10.2013г. №544

Примерная программа

Перечень учебников от 31.03 2014г. № 253

Рабочие учебные программы

Перечень учебников от 31.03 214г. № 253

Календарно-тематический план

Рабочие программы

Программа проекта «Моя малая Родина»

Программа проекта «Моя малая Родина»

Соответствие учебно-методического комплекта по математике требованиям стандарта образования

Рабочие программы по математике для основной общеобразовательной школы 5, 6, 7, 8, 9 классов и для средней полной школы 10,11 классов составлены на основе:

федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике, утвержденного приказом Минобразования Российской Федерации от 17.12.2010г. № 1897),

примерных программ по математике (М. Просвещение, 2014г),

закона Российской Федерации «Об образовании» ( от 29.12.2012г.),

учебного плана МОУ Будуланская СОШ на 2018/2018 учебный год.

Федеральный перечень учебников (от 31.03. 2014г №253 ( с изменениями от 26.01.2016г))

Информационно-коммуникационные технологии

Мониторинг интеллектуального развития

Традиционные дидактические технологии

Уроки с мультимедийной поддержкой

Анализ и диагностика качества обучения каждого учащегося при помощи тестирования и построения графиков динамики успеваемости

Работа в микрогруппах, в парах

Уроки с использованием интерактивной доски

Использование повторительных и тематических математических диктантов…

Уроки- презентации…

Личностно – ориентированные технологии

Дифференцированный опрос

Метод проектов…

Внедряемые педагогические технологии

методические сборники

методические материалы

по внеклассной работе

• Внеклассное мероприятие «Математический поезд»
• Внеклассное мероприятие «Математика в моей будущей профессии»
• Внеклассное мероприятие «Математическое кафе»
• Классный час – исторический экскурс «По историческим местам родного края»
• «Организация самостоятельной работы на уроках математики» - доклад на методическом совете;
• «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках математики – доклад на конференции
• «Активизация мыслительной деятельности учащихся через организацию самостоятельной работы»

Пособия для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

по математике

12

Качество знаний учебных достижений обучающихся

Класс

Кол-во

2013-2014

8

Кач.

Усп.

10

2014-2015

30%

Кач.

9

Усп.

9

100%

6

2015-2016

Кач.

6

Усп.

9

2016-2017

4

33%

Кач.

10

100%

Усп.

7

66%

2017-2018

3

Кач.

100%

4

Усп.

11

4

5

50%

6

100%

33%

50%

100%

100%

50%

100%

50%

100%

3/14/19

Результаты ОГЭ и ЕГЭ

Класс

Кол.уч.

2014-2015г ОГЭ

9

9

Кач.

4

Усп.

4

11

50%

2015-2016г ОГЭ

4

Кач.

100%

Усп.

2016-2017г ЕГЭ

75%

Кач.

100%

Усп.

50%

100%

Успехи учеников

«Шаг в будущее»

1. «Достопримечательные места родного края». Ильина Татьяна, 2014 г.

2. «Степное разнотравье и их применение в сельском хозяйстве».

Гомбожапова С, 2015 г. – 3 место

3. «Всегда ли есть место подвигу».Сультимов Б.- 2016г.

4. «Выбор профессии- путь к жизненному успеху» – Жамьянова С-2017-2018гг.

5.Всероссийское тестирование «Мир математики»-Бадмаева Аяна, 1 место, 2018г

6. Образовательная платформа

«Учи. ру». Участие в олимпиаде – Бадмаева А -2 место, Санжимитупов А -3 место, Жапов С – благодарность за участие. 2018г.

Повышение квалификации

• 1.Тема: «Реализация модели сотрудничества социальных партнеров в управлении образовательной организацией, обеспечивающей успешное самоопределение выпускников», №22664, 2015г
• 2.Тема: «Совершенствование школьного математического образования в условиях реализации ФГОС», №23099, 2015г
• 3.Тема: «Обновление содержания математического образования в условиях реализации ФГОС общего образования», №12852, 2018г

3/14/19

Участие в профессиональных конкурсах

1.Региональное тестирование «Профессиональное использование информационно-коммуникативных технологий» на сайте «Портал педагога», 1 место, 2016г

2.Всероссийский конкурс «Горизонты педагогики», блиц-олимпиада «Организация самообразования педагогов школы», 3 место, 2018г

3.Всероссийское тестирование «Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС»,

на сайте «Портал педагога» , 1 место. 2017г.

4.Всероссйское тестирование «Мир математики» на сайте «Журнал «Педагог»», Бадмаева Аяна, ученица 6 класса, 1 место, куратор: Галсанова Дулма Дамбаевна, 2018г.

Участие в олимпиадах и конференциях

1.Сертификат участника

Межрегиональная НПК с международным участием

Тема доклада: «Путь к успеху» - о Жалсанове Ж.Ж.

2.Благодарственное письмо за помощь в проведении олимпиады учащихся

Образовательная платформа «Учи.ру», октябрь 2018г

3.Сертификат участника Всебурятский диктант «Эрдэм-2018»

4.Блиц-олимпиада: «Организация самообразования педагогов школы»,

Всероссийский конкурс «Горизонты педагогики», 3 место, 2018г.

5.Сертификат об участии во Всероссийской конференции с докладом на тему: «Элементы

здоровьесбережения на уроках математики», 2019г.

6.СМИ «Новое поколение»

Участие в вебинаре-онлайн курс «Каждый гениален», 12 марта 2019г.

Мои публикации

Участие в сетевых проектах

1.Свидетельство о публикации

Всероссийское издание «Портал образования»

Методическая разработка по теме «Рабочая программа по математике в 5 классе», №8662 от 12.12.2018г

2.Международный каталог «Учебные презентации»

по теме «Выбор профессии- путевка успешную жизнь», №28299 от17.12.2018г

3. Свидетельства о публикации

Международный педагогический портал «Солнечный свет»

Обобщение и распространение опыта по теме: «Развитие творческого мышления учащихся через решение нестандартных задач»,

3/14/19

Публикации в СМИ

Муниципальный уровень:

Статьи-газета «Агинская правда»

1.Учитель по призванию (Леонтьева Г.К.)

2.Учитель… Пред именем твоим…(Цырендашиев Р.Г.)

3.Человек славен трудом (Жадамбаев Д.Г.)

4.Книга- сборник. Дорога в длиною век.

Леонтьева Галина Кузьминична

• Л Леонть минич

Леонтьева Галина Кузьминична

Цырендашиев Раднажаб Гомбоевич

Жадамбаев Дашидоржи Гармаевич

Обобщение и распространение опыта

Тема самообразования:

Развитие творческого мышления учащихся через решение нестандартных задач

3/14/19

внеучебная деятельность Педагог дополнительного образования Направление – историко-краеведческий музей, 2005г.-по настоящее время.

Встреча с преподавателями Университета Дружбы народов

Подведём итог:

Выбор профессии

Никогда не пожалела о своем выборе. Творческая, интересная, нужная работа.

Моё педагогическое кредо

Отношение к работе

Как можно больше уважения к человеку, как можно больше требовательности к нему.

А. Макаренко

Успех не окончателен, неудачи не фатальны, имеет мужество лишь продолжать.

У. Черчилль

Отношение к коллегам

Семья -

Общение, поддержка, помощь, взаимовыручка. Любые отношения с людьми – труд и старание!

Мысли о будущем…

Это те люди, которые любят и слушают тебя даже после того, как ты пришла с работы.

3/14/19

Вот портрет мой и закончен.

Все о личности своей

Я сегодня рассказала,

Здесь в кругу моих коллег.

Всем успеха, всем удачи

Ведь удача много значит.

Пусть всем сопутствует везде

В педагогическом труде!

3/14/19