СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до 25.05.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Портфолио учителям!

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Портфолио учителям!»

Мұғалім портфолиосы

Мұғалім портфолиосы

Ұстаз-зор тұлға, ол күннің құдіретті сәулесі сияқты Төрегелдиева Әлия Информатика пәнінің мұғалімі

Ұстаз-зор тұлға, ол күннің құдіретті сәулесі сияқты

Төрегелдиева Әлия

Информатика пәнінің мұғалімі

Аты-жөні: Төрегелдиева Әлия Мүсірепқызы Туған жылы: 28.01.1995 ж Мамандығы: информатика пән мұғалімі Жұмыс өтілі: 2 жыл Жұмыс орны: Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектебі. Ұстанымы: «Әрбір бала бір жұлдыз.Сол жұлдызды жарқыратып жаға білу- ұлылық»

Аты-жөні: Төрегелдиева Әлия Мүсірепқызы

Туған жылы: 28.01.1995 ж

Мамандығы: информатика пән мұғалімі

Жұмыс өтілі: 2 жыл

Жұмыс орны: Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектебі.

Ұстанымы: «Әрбір бала бір жұлдыз.Сол жұлдызды

жарқыратып жаға білу- ұлылық»

Мұғалімнің таныстыру парағы «Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің информатика пәнінің мұғалімі: Ә.Төрегелдиева. Сусындатар сөзімен дүйім жұртын Жыр кестелеп өлеңмен дүркін дүркін Оқырманға рухани байлық сыйлар Бір жұлдыз боп жанамын мен де бір күн! “ Үздік жас мұғалім-2019” сайысына қатысушы

Мұғалімнің таныстыру парағы

«Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің информатика пәнінің мұғалімі: Ә.Төрегелдиева.

Сусындатар сөзімен дүйім жұртын

Жыр кестелеп өлеңмен дүркін дүркін

Оқырманға рухани байлық сыйлар

Бір жұлдыз боп жанамын мен де бір күн!

Үздік жас мұғалім-2019” сайысына қатысушы

Жалпы мәліметтер   Аты-жөні, тегі (толық)     Төрегелдиева Әлия Мүсірепқызы Туған күні, айы, жылы Байланыс   28.01.1995ж   Мекен-жайы   Телефоны: жұмыс, үй, ұялы   Маяқұм ауылы     Электрондық пошта (жұмыс орнындағы, жеке поштасы)   8-776-300-91-95 Интернеттегі жеке сайты   аliya.turegeldieva.95@mail.ru     жоқ Интернеттегі мектеп сайты Білімі, біліктілігі   жоқ   Базалық білімі (оқу ұйымының толық атауы), факультет, дипломы бойынша мамандығы,   оқу ұйымын аяқтаған жыл   Қ.А.Ясауи атындығы ХҚТУ-нің «Түркістан Ахмет Ясауи» кәсіби колледжі. Мамандығым: Есептеу техникасы және бағдарламаламен қамтамасыздандыру-2015 жыл. Біліктілік арттыру курстары (база, курстардың атауы, сағат саны)    «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген бағдарлама аясында ҚР жалпы білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған 40 академиялық сағат көлеміндегі критериалды бағалау Жазғы мектепке қатысты 19.08-23.08.2019 ж аралығындағы курсы.

Жалпы мәліметтер

  •  

Аты-жөні, тегі (толық)

  •  

  Төрегелдиева Әлия Мүсірепқызы

Туған күні, айы, жылы

Байланыс

  28.01.1995ж

  •  

Мекен-жайы

  •  

Телефоны: жұмыс, үй, ұялы

  Маяқұм ауылы

  •  
  •  

Электрондық пошта (жұмыс орнындағы, жеке поштасы)

  8-776-300-91-95

Интернеттегі жеке сайты

  аliya.turegeldieva.95@mail.ru

  •  

  жоқ

Интернеттегі мектеп сайты

Білімі, біліктілігі

  жоқ

  •  

Базалық білімі (оқу ұйымының толық атауы), факультет, дипломы бойынша мамандығы,

  •  

оқу ұйымын аяқтаған жыл

  Қ.А.Ясауи атындығы ХҚТУ-нің «Түркістан Ахмет Ясауи» кәсіби колледжі. Мамандығым: Есептеу техникасы және бағдарламаламен қамтамасыздандыру-2015 жыл.

Біліктілік арттыру курстары (база, курстардың атауы, сағат саны) 

  «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген бағдарлама аясында ҚР жалпы білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған 40 академиялық сағат көлеміндегі критериалды бағалау Жазғы мектепке қатысты 19.08-23.08.2019 ж аралығындағы курсы.

  Магистратура (оқу ұйымы, бағыты) Жұмысы   ------   Жұмыс орны (толық атауы,   Жалпы жұмыс өтілі устав бойынша), қызметі     «Ш.Уәлиханов жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі   2 жыл Педагогикалық жұмыс өтілі   Пәні   2 жыл     Информатика Апталық жүктеме Ғылыми, әдістемелік жұмыс     Жеке әдістемелік тақырыбы       Ғылыми жұмыс Басылымдар, мақалалар   Информатика пәнін заманға сай жаңаша оқыту     жоқ Авторлық педагогикалық әзірлемелер 20  Конкурсқа қатысу туралы шешім қабылдадым, өйткені…   Информатика пәнінен 3 сыныпқа арналған тестілер жинағы. 21  22    Өзімнің іс-тәжірбиеммен бөлісе отырып,жан-жақты дамыған дарынды тұлғаларды дайындауда өз үлесімді қосу. Күні Дата   Қатысушының қолы «____» ______________ 201… ж. Мекеме жетекшісінің қолы Әлия Төрегелдиева  толық АЖ «____» ______________ 201… ж. ________________   толық АЖ          М.О.
  •  

Магистратура (оқу ұйымы, бағыты)

Жұмысы

  ------

  •  

Жұмыс орны (толық атауы,

  •  

Жалпы жұмыс өтілі

устав бойынша), қызметі

  •  

  «Ш.Уәлиханов жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

  2 жыл

Педагогикалық жұмыс өтілі

  •  

Пәні

  2 жыл

  •  

  Информатика

Апталық жүктеме

Ғылыми, әдістемелік жұмыс

 

  •  

Жеке әдістемелік тақырыбы

  •  

 

  •  

Ғылыми жұмыс

Басылымдар, мақалалар

  Информатика пәнін заманға сай жаңаша оқыту

  •  

  жоқ

Авторлық педагогикалық әзірлемелер

20 

Конкурсқа қатысу туралы шешім қабылдадым, өйткені…

  Информатика пәнінен 3 сыныпқа арналған тестілер жинағы.

21 

22 

  Өзімнің іс-тәжірбиеммен бөлісе отырып,жан-жақты дамыған дарынды тұлғаларды дайындауда өз үлесімді қосу.

Күні

Дата

 

Қатысушының қолы

«____» ______________ 201… ж.

Мекеме жетекшісінің қолы

Әлия Төрегелдиева  толық АЖ

«____» ______________ 201… ж.

________________   толық АЖ

         М.О.

Қызығушылықтарым Басты қызығушылығым- жаңа заман талабына сай технологиялармен жұмыс істеу болып табылады.Жаңа бағдарламалар, қызықты аннимациялық жобалар мен АКТ пайда бола бастаса мен үшін оларды өз іс-тәжірбиемде қолданып қарау менің қызығушылықтарымның бірі.

Қызығушылықтарым

Басты қызығушылығым- жаңа заман талабына сай технологиялармен жұмыс істеу болып табылады.Жаңа бағдарламалар, қызықты аннимациялық жобалар мен АКТ пайда бола бастаса мен үшін оларды өз іс-тәжірбиемде қолданып қарау менің қызығушылықтарымның бірі.

Педагогикалық ұстаным:  Егер өмір алтын болса, зергері – мұғалім, Егер өмір теңіз болса, гауһары – мұғалім. Егер өмір жүзік болса, көзі – мұғалім, Егер өмір ақын болса, сөзі – мұғалім.    Шухрат Табысты шәкірт  Табысты ұстаз

Педагогикалық ұстаным:

Егер өмір алтын болса, зергері – мұғалім,

Егер өмір теңіз болса, гауһары – мұғалім.

Егер өмір жүзік болса, көзі – мұғалім,

Егер өмір ақын болса, сөзі – мұғалім.

  Шухрат

Табысты шәкірт

Табысты ұстаз

СЕБЕП: талап сұраныс стандарт нұсқау бала ата-ана Жаңашылдық, бәсекелестік бағдарлама қоғам қажеттілік мұғалім оқушы мектеп

СЕБЕП:

талап

сұраныс

стандарт

нұсқау

бала

ата-ана

Жаңашылдық,

бәсекелестік

бағдарлама

қоғам

қажеттілік

мұғалім

оқушы

мектеп

 Мақсаты: Ұжымдық оқыту әдісінің тиімді   түрлерін игеру арқылы кәсіби шеберлікті дамыту  Теориялық және практикалық білімді жетілдіру;     Тест тапсырмаларын құрастыру; Дидактикалық материалдар, қосымша музыкалық шығармалар жинақтау; ҰОӘ бойынша позиция лық құрылымы жағынан күрделі музыка лық шығармалармен танысу, әдіс- тәсілдерді қолдану; АКТ қолдану;  Музыкалық теория карташалар, техника жетілдіруге арналған тапсырмалар жинақтау ;

Мақсаты: Ұжымдық оқыту әдісінің тиімді түрлерін игеру арқылы кәсіби шеберлікті дамыту

Теориялық және практикалық білімді жетілдіру;

Тест тапсырмаларын

құрастыру;

Дидактикалық материалдар, қосымша

музыкалық шығармалар

жинақтау;

ҰОӘ бойынша позиция

лық құрылымы

жағынан күрделі музыка

лық шығармалармен

танысу, әдіс- тәсілдерді

қолдану;

АКТ қолдану;

Музыкалық теория карташалар, техника жетілдіруге арналған

тапсырмалар жинақтау ;

 Технологияның  басымдылығы ерекшеліктері    Баланың бойындағы қызығушылығын ескере отырып, шығармашылығын дамыту; Өзіне-өзі деген сенімділігі артады; Орындаушылық шеберлігі шыңдалып, ой еңбегі жетіледі; Оқушы білімі анық бағаланады; Өзін жеке тұлға ретінде қалыптастыруға тәрбиелейді Оқушының қабілет, икемділігін үздіксіз дамыту; Өзін-өзі дамытатын өнерге құштар тұлға қалыптастыру; :

Технологияның басымдылығы ерекшеліктері

Баланың бойындағы қызығушылығын ескере отырып, шығармашылығын дамыту;

Өзіне-өзі деген

сенімділігі

артады;

Орындаушылық шеберлігі шыңдалып, ой еңбегі жетіледі;

Оқушы білімі анық

бағаланады;

Өзін жеке тұлға ретінде қалыптастыруға тәрбиелейді

Оқушының қабілет, икемділігін үздіксіз дамыту;

Өзін-өзі дамытатын өнерге құштар

тұлға қалыптастыру;

:

 ЖҰМЫС БАҒЫТТАРЫ:  Сыныптан тыс жұмыстар Өз білімін жетілдіру Дарынды балалармен жұмыс Шығармашылық- пен айналысу Ғылыми- зерттеу жұмыстары  БАҚ құралдарымен  үздіксіз байланыс

ЖҰМЫС БАҒЫТТАРЫ:

Сыныптан

тыс

жұмыстар

Өз білімін жетілдіру

Дарынды

балалармен

жұмыс

Шығармашылық-

пен айналысу

Ғылыми-

зерттеу

жұмыстары

БАҚ құралдарымен

үздіксіз байланыс

Кәсіптік біліктілігін көтеру

Кәсіптік біліктілігін көтеру

Оқыту үдерісіндегі басты элемент – сабақ, қысқа мерзімдік жоспар жасау барысында, оқушылардың ойлау қабілетін дамыту үшін қандай жұмыс түрін пайдаланатынымды ойластырдым және 7 модульді кіріктіруге негіздедім. Негізгі мақсатым: тақырыптың  мән-мағынасын ашу. Оқушылардың қиялын, шығармашылық қабілетін дамыту. Өзінің және өзгенің даралығын бағалауға баулу. Нәтижесінде өз ойларын жеткізе біледі, бағалайды, мәтінмен жұмыс жасайды, оқиғаға өзіндік баға береді. Топта  жұмыс жасау қабілеттері қалыптасады. Сабағымның басында оқушылардың қызығушылықтарың ояту ,түрлі ой тастау, психологиялық ахуал қалыптастыру үшін «Жылы сөздер» тренингін өткіздім. Оқушылар шаттық шеңберін құрып, бір-біріне жақсы тілек, жылы лебіздерін білдіре отыра осы күнге сәттілік тіледі.

Оқыту үдерісіндегі басты элемент – сабақ, қысқа мерзімдік жоспар жасау барысында, оқушылардың ойлау қабілетін дамыту үшін қандай жұмыс түрін пайдаланатынымды ойластырдым және 7 модульді кіріктіруге негіздедім.

Негізгі мақсатым: тақырыптың  мән-мағынасын ашу. Оқушылардың қиялын, шығармашылық қабілетін дамыту. Өзінің және өзгенің даралығын бағалауға баулу.

Нәтижесінде өз ойларын жеткізе біледі, бағалайды, мәтінмен жұмыс жасайды, оқиғаға өзіндік баға береді. Топта  жұмыс жасау қабілеттері қалыптасады.

Сабағымның басында оқушылардың қызығушылықтарың ояту ,түрлі ой тастау, психологиялық ахуал қалыптастыру үшін «Жылы сөздер» тренингін өткіздім. Оқушылар шаттық шеңберін құрып, бір-біріне жақсы тілек, жылы лебіздерін білдіре отыра осы күнге сәттілік тіледі.

Ашық сабақтар

Ашық сабақтар

«Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектеп»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Закрыть через 5 секунд
Комплекты для работы учителя