Посев семян болгарского перца различных сортов

Согласовано Утверждаю

Заместитель директора по УВР Директор

ГБОУ Уфимская КШИ №59 ГБОУ Уфимская КШИ №59

_________________ Т.Ю.Ибрагимова _________________ Ю.К. Амекачев

Конспект урока

Проектная деятельность

«Посев семян болгарского перца различных сортов»

(подготовительный этап проекта «Болгарский перец»)

Учитель трудового обучения

А.М. Ахметшина

Уфа – 2021

Тема урока: Посев семян болгарского перца различных сортов.

Предмет: Производственное обучение, профиль «Цветоводство и декоративное садоводство (агропромышленный профиль/ сити-фермерство)».

Дата проведения: 28 января 2021 г.

Класс: 11а

Тип урока: урок- практикум.

Тип проекта: поисково – исследовательский.

Метод обучения: проектный.

Цель урока: формирование навыков посева семян болгарского перца различных сортов.

Задачи:

коррекционно – образовательные: продолжить формирование знаний у обучающихся о болгарском перце, сортов болгарского перца;

коррекционно – разивающие: способствовать развитию внимания, восприятия, мышления, речи; обогащение словарного запаса;

коррекционно – воспитательные:

-способствовать воспитанию самостоятельности, ответственности, трудолюбия, взаимопомощи;

-способствовать воспитанию любви и бережного отношения к природе.

Словарная работа: сорт (повторение).

Средства обучения: проектор, компьютер, презентация, карточки с заданиями, учебные принадлежности, почва, посевные ящики, инвентарь.

ХОД УРОКА

Организационный момент

Здравствуйте!

Посмотрите всё ли готово к уроку (тетради, пенал, дневники)?

Задание с элементами черчения

1 уровень – самостоятельное выполнение, 2 уровень – с помощью учителя, 3 уровень – индивидуальный подход.

Введение в тему. Актуализация опорных знаний и представлений.

Какое сегодня число? месяц? год? время года?

Запись учителем на доске: 28.01.21.

Сегодня мы продолжим реализацию нашего проекта.

Как называется наш проект?

Как еще можно назвать болгарский перец? (сладкий перец). К какому семейству относится болгарский перец?

А почему мы выбрали данный проект? (1.Перец содержит много витаминов, полезен для организма, если мы будем выращивать перец сами, то будет на много дешевле, чем на рынке и в магазинах).

Проверка домашнего задания.

Какое домашнее задание было задано?

1 уровень (Владислав Тарасов, Пакина Виктория) - соединить части растений с их названием.

2 уровень (Петренко Екатерина) – нарисовать и подписать названия частей растений.

3 уровень (Потапова Татьяна) - подчеркнуть особенности растения перца.

Проверим! (индивидуальная, фронтальная работа).

Болгарский перец состоит из каких частей?

Изучение нового материала. Сообщение темы и цели урока.

Мы продолжаем наш проект «Болгарский перец».

Посмотрите на картинки!

Что вы видите?

Как вы думаете, что мы сегодня с вами будем делать?

Молодцы!

Посмотрите перед вами изображения болгарского перца. Скажите, чем они отличаются?

Рассказ о различных сортах болгарского перца

Словарная работа – сорт

Как вы понимаете слово «сорт»?

Сорт – это группа растений, обладающая определенными характеристиками.

Прочитаем вместе, поставим ударение, и запишем.

Сегодня на уроке мы посеем семена болгарского перца различных сортов, для того, чтобы выявить более устойчивый сорт к погодным условиям нашей местности и даст хороший урожай.

После посева семян мы с вами будем вести дневник наблюдений, где будем отмечать сроки и фазу роста перца.

Тема урока «Посев семян болгарского перца различных сортов».

Открыли тетради, записали дату (28.01.21) и тему урока «Посев семян болгарского перца различных сортов».

Еще раз внимательно прочитайте тему урока. Все ли слова вам понятны?

Вводный инструктаж. Прежде чем начать сеять семена, вспомним правила техники безопасности при работе с инструментами, с почвой.

Я вам буду рассказывать в какой последовательности сеять семена болгарского перца, а Татьяна – показывать. Вы внимательно смотрите! (Индивидуальная работа с талантливыми обучающимися)

Рассказ последовательности посева семян болгарского перца учителем и показ талантливым обучающимся посева семян болгарского перца.

Все поняли как выполнять работу?

Практическая работа (1 уровень – самостоятельно, 2 уровень – с помощью учителя, 3 уровень – индивидуальный подход).

Перед тем как приступить к работе, вам необходимо, выбрать каждому сорт семян. Для этого на ваших технологических картах, на обратной стороне написано или изображено название сорта болгарского перца. Вам нужно соотнести и сделать правильный выбор.

Приступайте к работе.

Текущий инструктаж. Не забывайте соблюдать правила техники безопасности при работе с инструментами и почвой.

Заключительный инструктаж. Уборка рабочего места.

Закрепление

Сейчас каждый из вас выполнит задание самостоятельно. Перед вами карточки с изображениями. Что на них изображено?

Расставьте карточки в правильной последовательности.

Все выполнили?

Проверим, правильно ли сделали? Я буду говорить вам последовательность, а вы проверяете у себя. Если не правильно, то исправляйте.

Итог

Что мы с вами делали на уроке?

Какой посадочный материал использовали? Они все были одинаковые? Как мы называем разновидность болгарского перца? Назовите каждый, какой сорт болгарского перца посадили?

Правильно, мы с вами достигли цели нашего урока «Посев семян болгарского перца различных сортов».

Оценивание (индивидуально каждого обучающегося).

Домашнее задание

1 уровень - записать сорта болгарского перца в дневник наблюдений, которые мы сегодня посадили;

2 уровень – нарисовать плоды перца, разные по окраске и форме.

Рефлексия

Урок был интересным, содержательным, мне понравилось как вы работали на уроке. Сейчас у каждого из вас на углу парты есть карточки с изображением перчика, нарисуйте улыбку – веселую или грустную, какое у вас настроение и покажите мне. Я вижу у всех хорошее настроение. Что именно понравилось вам на уроке (выслушиваем каждого обучающегося)? Как вы думаете пригодится это вам в жизни? А где пригодится?

ДНЕВНИК НАБЛЮДЕНИЙ