Посібник з предмета технології «Спецтехнологія» з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»

Передмова

З урахуванням психології навчання у нашому підручнику приділено особливу увагу питанням, що пов'язані з засвоєнням і закріпленням знань, умінь і навичок, активізації навчання, створен­ню систем безмашинного програмованого навчання. Це дозволить підвищити самостійність, активність і наочність навчання; дасть змогу кожному учневі обрати власний темп вивчення матеріалу залежно від теоретичної підготовки та індивідуальних особливос­тей.

Учень зможе уявити собі весь комплекс робіт по монтуванню тієї чи іншої електричної мережі або спосіб її прокладання в цілому, що зробить його навчання більш осмисленим і дасть змогу в будь-який момент повернутися до тої чи іншої теми.

У підручнику разом з конкретними методичними рекомендаціями щодо вивчення окремих тем вміщено письмові завдання програмованого навчання, що формує в учнів пізнавальну активність.

Розглянуті можливості комплексного використання засобів наочності в поєднанні з різними методами та методичними прийома­ми навчання враховують специфічні особливості викладання спеціальної технології в професійно-технічних навчальних закла­дах.