Последний звонок - 2021

Последний звонок 2021

Перед началом линейки звучит праздничная музыка.

Ведущий 1. (О.И.) -Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2. (Н.Н.)- Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас в этот радостный день на нашем особенном и неповторимом празднике, празднике "Последнего звонка"!!!

Ведущий 1. (О.И.) -Вместе с вами разделить эти минуты праздника пришли наши гости __________________________________________________________________________

Ведущий 2. (Н.Н.)- и ___________________________________________
__________________________________________________________________________

Ведущий 1. (О.И.) -Из года в год уже десятилетья

Любую деревушку, городок

Своим весёлым, звонким смехом

Одаривает школьных лет звонок!

Ведущий 2. (Н.Н.)- Уж все готовы, всё готово:

Цветы, улыбки и слова.

Встречайте в этом светлом зале

Виновников большого торжества!

Ведущий 1. (О.И.) -Школа! Внимание! Для открытия торжественной линейки мы приглашаем выпускников 2021 года!

Ведущий 2. (Н.Н.)- Поприветствуем талантливых, артистичных, непредсказуемых, изобретательных и просто классных девчонок 11 класса!

Ведущий 1. (О.И.) -Встречаем, 9 класс! (пауза) А где же 9 класс? Кому же зачитывать приказ? Наталья Николаевна, где ваш класс?

Ведущий 2. (Н.Н.)- Я сама не знаю, были в школе…

Ведущий 1. (О.И.) -Чтобы 9 класс упустил последнюю возможность опоздать?! Да еще на «Последний звонок». Ведь они у нас всегда опаздывают.

Ведущий 2. (Н.Н.)- Ну, так они в своём репертуаре. Что же делать? Ой, держите меня, мне плохо!

Ведущий 1. (О.И.) -Нужно срочно объявлять в розыск. Здесь без сыщика не обойтись

Сыщик. Сыщика вызывали? Ну, что пропало?

Ведущий 2. (Н.Н.)- Пропало самое ценное, самое дорогое для меня – 9 класс!

Сыщик. Особые приметы есть?

Ведущий 2. (Н.Н.) Они у меня самые обаятельные, они такие маленькие, такие хрупкие. Они такие хорошие, их же каждый обидеть сможет.

Ведущий 1. (О.И.) -Они же 9 лет списывали все контрольные!

Ведущий 2. (Н.Н.) - Они такие музыкальные, такие танцевальные.

Ведущий 1. (О.И.) -Что верно, то верно. Когда они идут по школе, их издалека слышно.

Сыщик. (Рассматривает в лупу, сидящих в зале). Когда ты видела 9 класс в последний раз?

Ученица 10 класса. Да они в кабинете информатики были.

Сыщик. (С лупой в руках идет по нарисованным следам). Будем искать! Будем искать! Ага! Вот! Есть!

Ведущий 2. (Н.Н.) - Ну, слава Богу, нашлись! Итак, встречайте 9 класс!

Ведущий 1. (О.И.) - Внимание! Торжественное мероприятие, посвященное Последнему звонку, объявляется открытым.

Звучит гимн России

Ведущий 2. (Н.Н.) - Дорогие выпускники! Сегодня для вас особый праздник — одиннадцатиклассники навсегда прощаются с родной школой и готовы вступить на порог взрослой жизни. Девятиклассники стоят перед выбором: продолжить свое обучение в других образовательных учреждениях или перешагнуть порог десятого класса.

Ведущий 1. (О.И.) - Более 20 тысяч школьных звонков услышали вы за все годы учебы.

Ведущий 2. (Н.Н.) - Первый школьный звонок пригласил вас на самый первый урок. Тогда вы были еще совсем малышами полными надежд и ожиданий.

Ведущий 1. (О.И.) - А сейчас перед нами юноши и девушки, для которых сегодняшний последний звонок возвестит о том, что впереди начинается новая жизнь.

Ведущий 2. (Н.Н.) - Слово для поздравления и оглашения приказа о допуске к государственной итоговой аттестации предоставляется директору школы Трофимовой Анне Николаевне.

Ведущий 1. (О.И.) - С напутственными словами к вам, выпускники, обращается _______________________________________________________________________________________________________.

Ведущий 2. (Н.Н.) - Слово предоставляется _______________________________________________________________________________________________________________________.

Ученик 1:

Было все как будто бы вчера,

И учитель первый, и уроки.

Ученик 2:

А теперь прощаться нам пора

С детства перед дальнею дорогой.

Ученик 3:

Не забыть уже нам школьный дом,

Всех учителей и все предметы.

Ученик 4:

Добротой заботой и теплом

Каждый день здесь были вы согреты.

Ученик 5:

Солнце над партою, лето у ног.

Сколько он длится, последний звонок?

Ученик 6:

В окнах вселенная не умещается,

Школа глядит, а сама уменьшается.

Ученик 7: Двойки и пятерки, каникулы и звонки… И теперь осталась самая малость-найти себя найти свое место в жизни.

Ученик 8: Как долго ждал ты этот миг,

Гнал дни и месяцы, о будущем мечтая,

Ученик 9:

И лишь сейчас, возможно, понимаешь

Что школа пройдена. Теперь ты выпускник…

Ученик 10:

Что пролетело много лет, и много зим,

И сотни, тысячи промчалось переменок,

Ученик 11:

И было столько же ошибок и оценок,

Вдруг понимаешь, школьный мир —

Неповторим.

Ученик 12:

Перелистаем прежние страницы

И вспомним школьные чудесные года,

Они еще нам долго будут сниться

В душе останутся, мы знаем навсегда.

Песня… (клип о школе и выпускниках)

Ученик 13: Ой, да ладно вам…Стишки они читают, песни поют. Забыли, что у нас в школе работает детективное агентство «Выпускник- 2021»?

Ведущий 1. (О.И.) - Какое такое агентство?

Ведущий 2. (Н.Н.) - Кто давал разрешение?

Ученик 13: Агентство тай-но-е. Но есть информация, которой мы готовы поделиться.

Ученик 14:

Есть женщина в нашей школе:

В беде не оставит-спасет

Такая-коня остановит,

В горящую избу войдет.

Ученик 15:

Подспудно в ней чувствуешь силу,

Хотя и не так высока

Во всякой одежде-красива,

Ко всякой работе –ловка.

Слайд (фото ТАН)

Ученик 1: Характеристика на шефа агентов образования МОБУ Костюковская СОШ – директора школы.

Директор – она же учитель истории и обществознания.

Характер: почти уравновешенный, очень стойкий, с грозами без осадков, потепление периодически чередуется с похолоданием,

Ученик 2: бдительна к нарушителям чистоты, порядка и дисциплины, и вообще школьного Устава, обладает властным голосом: все видит, все слышит, все знает. Имеет зоркое око.

Ученик 16:

Директор школы — человек знаменитый,

Мудрый и честный руководитель.

Знает его любой первоклассник,

Ведь в жизни школы он активный участник.

Мы понимаем сложность вашей работы,

Желаем, чтобы ушли все проблемы, заботы.

Комиссии, проверки – довольны, чтобы были, всегда,

Успехов, здоровья и счастья – на долгие года!

(вручение бл.письма)

Слайд (фото ЛЛА и КНА)

Ученик 17:

Два завуча хороших.

Помогут – только позови.

Как хорошо, что их тревожат

Проблемы школьные мои,

Они на всё ответы знают,

От них греха не утаить,

И наши глупости прощают.

Как нам без их заботы жить,

Их не забыть.

Спасибо вам Лариса Ансисовна и Наталья Александровна! (вручение бл.письма)

Ведущий 1. (О.И.) - Ребята, несмотря, на то, что вы закончили одни 11 классов, другие 9 классов и допущены к экзаменам, невозможно забыть первого учителя, который навсегда останется для вас самым, самым: самым первым, самым ласковым и самым любящим.

Слайд (фото БИМ и ПЛВ)

Ученик 1: Характеристика на агентов начального образования и помощников шефа в воспитательных науках школы.

Характер нордический, сильный, по истечении четырех лет агенты Ирина Михайловна и Лариса Владимировна завершили свою часть эксперимента, в результате чего была сформирована группа лиц, умеющая читать, писать и считать.

Ученик 18:

Я помню много лет назад,

Когда вошел впервые в школу,

Учителя здесь встретил теплый взгляд.

И я открыл учебник новый.

Ученик 19:

Пусть дни, пусть годы долгие пройдут,

Не пропадет напрасно его труд:

Он научил читать нас и считать,

Ученик 20: И красоту природы понимать,

Вложил в нас, несмышлёных, столько сил.

Ведь доброту еще никто не отменил.

Спасибо нашим первым учителям Ирине Михайловне и Ларисе Владимировне!

(вручение бл.писем)

Ведущий 2. (Н.Н.) - Слово предоставляется первому учителю 11 класса Банных Ирине Михайловне.

Ведущий 1. (О.И.) - Хороши все речи Ваши-

Время слушать первоклашек.

По какому же пути

Посоветуют идти…

Слово учащимся начальных классов.

(Выходят первоклассники)

1-й:   Ну когда ж таким я буду,

         Сколько ж можно еще ждать!

         Десять лет пройдет, покуда,

        Я смогу студентом стать!

2-й:  Я хочу с такой прической…

         На таких вот каблуках…

         Быть красивой, умной, броской,

          Чтобы все сказали: «Ах!»

3-й:   Размечталась! Я хотел бы

         Быть скорей выпускником,

         Чтобы младшие гордились:

         Все, кто б был со мной знаком!

4-й:   Вот ботинки, так ботинки

          45-й – не шути!

          Как скорей, хоть в половинку,

          Мне, ребята, подрасти?

5-й:   С окончанием поздравить

          Вас сегодня мы пришли,

          Поддержать вас и прославить

         Время мы с утра нашли!

6-й:  Пожелаем вам удачи –

         Хорошо экзамен сдать!

        Без обид, без бед, без плача

        На «4» и на «5».

7-й:  Не напрасно ты все учишь!

        Это брат не весь загруз…

        Только аттестат получишь,

       А уже экзамен в ВУЗ!

8-й:  А профессий в жизни много,

        Есть для каждого дела.

        Вам желаем, чтоб дорога

        Интересною была!

9-й: Чтобы стали вы большими,

        Интересными людьми!

       Отпусти скорей их школа!

      Жизнь — в ряды свои прими!

Ведущий 2. (Н.Н.) - Это была наша группа для разогрева! Знаете, на всех серьезных мероприятиях перед выходом настоящих звезд сперва на сцену выпускают молодежь.

Ведущий 1. (О.И.) - Иногда эту молодежь потом трудно со сцены согнать.

Ведущий 2. (Н.Н.) - Ты хочешь сказать, что они еще вернутся?

Ведущий 1. (О.И.) - Да, годков так через 8-10!

Ведущий 2. (Н.Н.) - После окончания начальной школы заботу о вас взяли на себя классные руководители Носатова Оксана Ивановна и Кравцов Николай Григорьевич,

Ведущий 1. (О.И.) - Банных Наталья Николаевна.

Слайд (фото НОИ, КНГ, БНН)

Ученик 1: Характеристика на узкоспециализированного агента в области филологических наук и продвижения школы в области изящных искусств.

Ученик 2: Оксана Ивановна. Характер мягкий, спокойный. Натура тонкая и впечатлительная, обладает сверхъестественным художественным даром. Носитель прозы и поэзии. При посещении музы создаёт художественные шедевры. Пыталась создать произведения искусств из нынешних выпускников, но муза, видимо, где-то задержалась.

Ученик 1: Характеристика на узкоспециализированного агента в области физических и информационных школы.

Николай Григорьевич. Характер устойчивый. Техническая оснащенность этого агента достигла высоких пределов, одинаково владеет техникой графики и компьютерной верстки. Также прошёл спецподготовку в группе особого назначения, приобрел важные навыки общения с индивидуумами, постоянно пытающимися пробегать уроки.

Ученик 2: Особые приметы-основательность, способность договариваться с учениками, агентами спорта и агентами образования о дополнительных сроках сдачи контрольных и зачётов, знать и успешно совмещать расписание уроков и тренировок своих подопечных.

11 класс:

Весь наш 11-й класс

Вам говорит: Простите нас,

Что Вас невольно огорчали,

Что слушались мы не всегда

И обижались иногда».

Но Вы и это понимали,

Как за спасением к Вам шли,

Вы нам советом помогли,

И многое мы осознали.

Мы повзрослели – в этом суть.

Увы, пришла пора взгрустнуть

О невозвратимых школьных днях.

Оксана Ивановна, Николай Григорьевич,

Руководители классные наши,

Благодарим за все мы Вас

Мы школу в сердце сбережем

И к Вам еще не раз еще придем.

Ученик 1: Характеристика на узкоспециализированного агента в области лингвистических наук и помощника шефа в методических науках школы.

Наталья Николаевна. Натура деятельная, активная. Прошла спецподготовку в группе особого назначения, приобрела навыки и умения общения с любыми индивидуумами. Особые приметы-увлеченность, способность быстро производить поиск, умение находиться сразу в нескольких местах, все видеть, все слышать, все знать.

Ученик 2: Пытается быть строгой, но глаза добрые. Успешно прошла естественный отбор и осталась единственным носителем генов английского языка в образовательном учреждении.

9класс:

У нас есть режиссер и вдохновитель

Она как ангел наш хранитель

За нашими оценками следила

И на поклон к учителям ходила

Мы знаем, что никто на свете

Не защищал нас так на педсовете.

Наш классный руководитель Наталья Николаевна!

Мы желаем Вам не стареть назло годам,

Стороной обходит Вас беда всегда

Ну, а мы в этот час скажем тысячу раз

Главное, что Вы классная у нас!

(вручение бл.писем)

Ведущий 2. (Н.Н.) - Слово предоставляется классным руководителям 11 класса Оксане Ивановне, Николаю Григорьевичу

Ведущий 1. (О.И.) - и классному руководителю 9 класса Наталье Николаевне.

(Слово классных руководителей)

Слайд (общее фото учителей)

Ученик 28: Когда-то много лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, давали нам знания. А сейчас в наших головах от знаний нет свободного места.

Ученик 29: Это место занято исканиями Печорина и страданиями Татьяны, квадратными уравнениями и теоремой Пифагора.

Ученик 30: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, которое упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.

Ученик 31: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместных усилий прогрызли в нем огромную дыру.

Ученик 32: Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас перед контрольными работами вдруг обострялись хронические заболевания.

Ученик 33: А еще мы усвоили простую истину: «Если мысли не укладываются в голове, то заархивируйте их». И поэтому остаемся бодрыми и жизнерадостными.

Ученик 34: Мы науки изучали,

Каждый год как новый старт

Постепенно вырастали

из своих же старых парт.

Ученик 35: Мы учились, вы учили,

То ругая, то хваля.

Нас терпели, нас любили

9 лет учителя.

Ученик 36: И теперь, хоть поздновато,

Вас за всё благодарим.

Если в чем- то виноваты – нас простят,

и мы простим.

(вручение бл.писем)

Слайд (фото с родителями)

Ученик 37: Последний звонок – и мы победители!

В этом заслуга и наших родителей!

Но главное, умели они оптимально

Решать задачки материальные.

Ученик 38: Завтраки, обеды, брюки и ботинки,

Бантики, ленты, тетрадки, резинки,

Новый компьютер, плейер, айфон –

Все вместе: За это родителям низкий поклон!

Ведущий 2. (Н.Н.) - Слово предоставляется родителям наших выпускников.

Слайд

Ученик: Слова благодарности хочется выразить всем тем, кто создавал нам уют в школе и вкусно кормил. Это технический персонал и работники столовой. Спасибо вам большое за ваш нелёгкий труд. (вручение подарка)

Слайд

Ученик 13: Вот и подошла к концу тайная деятельность нашего детективного агентства «Выпускник -2021».

Ученик 39: Много лет в родимой школе… Мы вздохнули поневоле.

Эта школьная страна, всё нам выдала сполна.

Ученик 40: Педагогов строгих, добрых, и уроков столько долгих.

Первых жизненных успехов, после – радости и смеха.

Ученик 41: Ожиданий грозной двойки, вслед за ней – головомойки.

Над задачами страданий и серьезных ожиданий.

Ученик 42: Нужных мыслей к сочиненью, с папой – мамой объяснений.

С педагогом пререканий, и с уроков убеганий.

Ученик 43: На зачетах – детский лепет. Первых чувств любовный трепет.

Дискотек и блеск, и грохот, и друзей возня и хохот.

Ученик 44: Телефоны и планшеты – по уставу плод запретный.

Как мы лихо брали старты, как играли тайно в карты.

Ученик 45: Как шалили мы за сценой, как писали мы на стенах.

Ученик 46: Нас ведь Вы за всё простите?

Нас ведь Вы не зря растите!

Ученик 47: Педагоги, папы, мамы! Вот стоим мы перед вами…

Вместе: Ваше мы произведение в нашем школьном заведении.

Выпускники: Мы хотим подарить Вам на память наш последний прощальный школьный вальс.

Вальс

Ведущий 1. (О.И.) - Наша школа гордится своими замечательными традициями! Одна из них – передача выпускниками школьного ключа Знаний на Празднике последнего звонка будущим одиннадцатиклассникам.

Передача ключа от школы 10 классу

Выпускник 1: Дорогие десятиклассники! Сегодня мы прощаемся со школой. В ней остаетесь вы, ее настоящее и будущее. Поэтому все школьные традиции мы передаем вам.

Выпускник 2: От нас примите эстафету.

И бережно храните.

Когда минует ровно год,

Другому классу отдадите.

Выпускник 1: Пусть всегда живут в нашей школе счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства ученика и учителя. Мы обещаем, что через всю жизнь пронесем трели школьных звонков, неповторимость первого школьного урока, светлую грусть последнего звонка, дух школьного товарищества, сердечную благодарность и признательность нашим учителям.

10-классник: Клянемся, что с честью пронесем символ знаний, не уроним чести, достоинства и звания выпускников нашей школы.

Ведущий 2. (Н.Н.) - Наш праздник подошел к финалу. Но прежде прозвенит последний звонок, мы хотим сказать, что у каждого человека есть своя мечта, желание. И у наших выпускников есть своё желание. Мы уверены, что оно обязательно сбудется, если его отпустить в небо. По традиции в день прощания со школой выпускники прощаются с детством и выпускают воздушные шары. И поэтому после того, как прозвенит последний звонок, мы предлагаем нашим выпускникам отправить свои желания в небо вместе с шариками. И пусть все их мечты сбудутся. А всем присутствующим мы предлагаем выйти вместе с выпускниками и поддержать их.

Ведущий 1. (О.И.) - Другая традиция, которую мы также не будем нарушать, это «Аллея памяти», которая пополнится сегодня новыми саженцами.

Ведущий 2. (Н.Н.) - Наступает торжественный момент. Право дать Последний звонок предоставляется выпускникам 2021.

(Передавая друг другу, звонят выпускники. Затем звонок передаётся одиннадцатикласснику и тот вместе с первоклассником делает круг)

Ведущий 1. (О.И.) - Разрешите линейку, посвященную Последнему звонку считать закрытой!

Ведущий 2. (Н.Н.) - Счастливой вам дороги! Удачи на экзаменах!

- Дорогие выпускники! Возьмитесь все дружно за руки, встаньте в круг, загадайте желание и отпустите своё детство навсегда. Пусть оно летит к другим мальчишкам и девчонкам.

Давайте все вместе отсчитаем последние секунды уходящего детства: пять, четыре, три, два, один…Отпускайте своё детство!

18