Постановка звука р

Постановка звука р

Выполнила : учитель – логопед

Борисова Анна Александровна

Цель:

научить правильно произносить звук р

Задачи

• 1. развить умение определять звук р на слух в слогах и словах
• 2. упражнять в правильном образовании форм дательного падежа имён существительных.
• 3. закрепить зрительный образ буквы Р

Щенок отправился в путешествие. Помаши ему красным флажком , чтобы путешествие было удачным. Подними флажок , когда услышишь звук р.

• Са , та , тро , бра , дру , пта , сва , кора , трамвай , сода , вата , парашют , труба , ваза , георгины , кобра , столб , снег , вода , снежинка , крот , трапеция , грация , енот , цветок , карандаш , пилот , трансформатор , озеро , овраг.

Р

Р

Р

Р

Р

Р

Пока щенок летел , он сочинил вот какую песенку. Прочитай только начало

• Тра – тра- тра – дружи со спортом детвора.
• Тры- тры – тры - совет я дам для детворы.
• Тра- тра- тра- зарядку делайте с утра.
• Тру- тру- тру – прыгайте как кенгуру.
• Тры- тры- тры- здоровы будьте и бодры !

К кому подошёл щенок ?

К кому подошёл щенок ?

Что видно щенку сверху? Я начну слово , а ты закончи его звуком р.

Ша…

Бо…

Забо…

Топо…

Мото…

Кома…

Мухомо…

Помидо…

Что видно щенку сверху? Я начну слово , а ты закончи его звуком р.

фе…

педиа…

теа… осё…

минис…

Ли…

Ме…

Цен…

Осмо…

Пё…

Щенок хочет приземлиться. Выбери ему место для посадки. Найди и обведи все буквы р , при этом правильно произнося звук р.

• Б Р М Н Р
• К Р А Р В
• Ф Р Б В Р…..

Итог

• Какой звук мы сегодня учились красиво говорить ?
• Каких животных встретил щенок ?
• Что тебе особенно понравилось?