Поурочно-тематическое планирование по предмету Домоводство

N по по­рядку

Тема, подтема

Коли-чест­во часов

Тип занятия

Виды деятельности учащегося

1, 2

Диагностика. Обращение с кухонным инвентарем

2

Комбинированный

Пробует определить предметы посуды для сервировки стола, для приготовления пищи; пробует отвечать на "закрытые" вопросы; пробует помыть ложку

3

Диагностика. Уборка помещения

1

Комбинированный

Пробует вытирать пыль; пробует убрать мусор с поверхности стола при помощи щетки и совка

4

Диагностика. Уход за вещами

1

Комбинированный

Пробует ответить на "закрытые" вопросы; пробует сложить вещи

5

Уборка помещения и территории. Уборка мусора с поверхности стола

1

Комбинированный

Знакомится с понятиями: мусор, щетка, совок; пробует подметать щеткой; пробует удерживать в одной руке щетку для подметания, а в другой руке — совок; пробует замести мусор на совок

6

Уборка помещения и территории. Вытирание пыли

1

Комбинированный

Знакомится с понятием пыль, причинами ее появления и способах ее уборки; пробует вытирать пыль

7, 8

Уход за вещами. Составные части утюга

2

Изучение нового материала, комбинированный

Знакомится с утюгом, его составными частями и назначением; пробует взаимодействовать с утюгом

9, 10

Уход за вещами. Глажение утюгом

2

Изучение нового материала, комбинированный

Знакомится с понятием глажения одежды, ухода за вещами; пробует совершать имитационные движения глажения

11

Покупки. Выбор нужного товара из ряда предложенных

1

Комбинированный

Знакомится с понятием : список покупок; пробует выбирать нужный товар из ряда предложенных

12

Покупки. Складывание фруктов и овощей в сумку

1

Комбинированный

Знакомится с понятием : сумка для продуктов; пробует складывать фрукты и овощи в сумку произвольно и в заданной последовательности

13

Уход за вещами. Составные части утюга

1

Обобщающий

Пробует показать составные части утюга; пробует ответить на "закрытые" вопросы о назначении утюга

14

Уход за вещами. Глажение утюгом

1

Обобщающий

Знакомится с понятием глажения одежды, ухода за вещами; пробует совершать имитационные движения глажения

15

Уборка помещения и территории. Уборка мусора с поверхности стола

1

Комбинированный

Знакомится с понятиями: мусор, щетка, совок; пробует подметать щеткой; пробует удерживать в одной руке щетку для подметания, а в другой руке — совок; пробует замести мусор на совок

16

Уборка помещения и территории. Вытирание пыли

1

Комбинированный

Знакомится с понятием пыль, причинами ее появления и способах ее уборки; пробует вытирать пыль

N по по­рядку

Тема, подтема

Коли-чест­во часов

Тип занятия

Виды деятельности учащегося

17

Обращение с кухонным инвентарем. Предметы посуды для сервировки стола

1

Комбинированный

Знакомится с предметами посуды для сервировки стола, их назначением

18, 19

Обращение с кухонным инвентарем. Сервировка стола

2

Изучение нового знания, комбинированный

Знакомится с правилами сервировки стола; пробует сервировать стол

20

Уборка помещения и территории. Уборка мусора с поверхности стола. Вытирание пыли

1

Обобщающий

Пробует вытирать пыль; пробует подметать мусор со стола с использованием щетки и совка

21

Обращение с кухонным инвентарем. Средства для мытья посуды. Губка для мытья посуды

1

Изучение нового знания

Знакомится со средствами для мытья посуды, их назначением и свойствами; знакомится с губкой для мытья посуды, ее назначением и свойствами

22, 23

Обращение с кухонным инвентарем. Замачивание посуды. Протирание посуды губкой

2

Изучение нового знания, комбинированный

Знакомится с понятием замачивания посуды; пробует замачивать посуду в тазике с добавлением моющего средства; пробует протирать посуду губкой с использованием и без использования моющего средства; пробует наносить моющее средство на губку

24, 25

Обращение с кухонным инвентарем. Ополаскивание посуды. Вытирание посуды

2

Изучение нового знания, комбинированный

Знакомится с понятием ополаскивания посуды; знакомится с полотенцем для посуды; пробует ополаскивать посуду в воде; пробует вытирать посуду полотенцем

26

Обращение с кухонным инвентарем. Мытье посуды

1

Комбинированный

Пробует мыть посуду с соблюдением алгоритма действий

27

Обращение с кухонным инвентарем. Сервировка стола

1

Комбинированный

Знакомится с правилами сервировки стола; пробует сервировать стол

28

Обращение с кухонным инвентарем. Мытье посуды

1

Обобщающий

Пробует мыть посуду с соблюдением алгоритма действий

29

Обращение с кухонным инвентарем. Сервировка стола

1

Обобщающий

Знакомится с правилами сервировки стола; пробует сервировать стол

30

Обращение с кухонным инвентарем. Предметы посуды для приготовления пищи

1

Изучение нового знания

Знакомится с предметами посуды для приготовления пищи, их назначением; пробует отвечать на "закрытые" вопросы о предметах посуды; пробует выбирать называемую посуду

31

Покупки. Выбор нужного товара из ряда предложенных

1

Комбинированный

Знакомится с понятием : список покупок; пробует выбирать нужный товар из ряда предложенных

32

Обращение с кухонным инвентарем. Предметы посуды для приготовления пищи

1

Комбинированный

Знакомится с предметами посуды для приготовления пищи, их назначением; пробует отвечать на "закрытые" вопросы о предметах посуды; пробует выбирать называемую посуду

N по по­рядку

Коли-чест­во часов

Тип занятия

Виды деятельности учащегося

33

Уборка помещения и территории. Уборка пола. Знакомство с пылесосом

1

Изучение нового знания

Знакомится с понятием уборки пола; знакомится с пылесосом, его составными частями; пробует включить пылесос, наблюдает за звуками работающего пылесоса

34

Уход за вещами. Машинная стирка. Знакомство со стиральной машинкой

1

Изучение нового знания

Знакомится с понятиями: стирка, машинная стирка; знакомится со стиральной машинкой, ее основными частями; пробует запустить стиральную машинку, наблюдает за звуками работающей стиральной машинки

35

Приготовление пищи. Мытье фруктов и овощей

1

Комбинированный

Знакомится с необходимостью мытья фруктов и овощей; пробует мыть фрукты и овощи

36

Приготовление пищи. Перемешивание продуктов ложкой

1

Изучение нового знания

Знакомится с понятием: перемешивание; пробует перемешивать продукты ложкой

37

Уборка помещения и территории. Уборка пола. Знакомство с пылесосом

1

Комбинированный

Знакомится с понятием уборки пола; знакомится с пылесосом, его составными частями; пробует включить пылесос, наблюдает за звуками работающего пылесоса

38

Уход за вещами. Машинная стирка. Знакомство со стиральной машинкой

1

Комбинированный

Знакомится с понятиями: стирка, машинная стирка; знакомится со стиральной машинкой, ее основными частями; пробует запустить стиральную машинку, наблюдает за звуками работающей стиральной машинки

39

Приготовление пищи. Мытье фруктов и овощей

1

Комбинированный

Знакомится с необходимостью мытья фруктов и овощей; пробует мыть фрукты и овощи

40

Приготовление пищи. Перемешивание продуктов ложкой

1

Комбинированный

Знакомится с понятием: перемешивание; пробует перемешивать продукты ложкой

41

Уборка помещения и территории. Уборка пола. Знакомство с пылесосом

1

Обобщающий

Пробует показать составные части пылесоса; пробует ответить на "закрытые" вопросы о назначении пылесоса; пробует включить пылесос, наблюдает за звуками работающего пылесоса

42

Уход за вещами. Машинная стирка. Знакомство со стиральной машинкой

1

Обобщающий

Пробует показать основные части стиральной машинки; пробует ответить на "закрытые" вопросы о назначении стиральной машинки; пробует запустить стиральную машинку, наблюдает за звуками работающей стиральной машинки

43

Приготовление пищи. Мытье фруктов и овощей

1

Обобщающий

Пробует мыть фрукты и овощи

44

Приготовление пищи. Перемешивание продуктов ложкой

1

Обобщающий

Знакомится с понятием: перемешивание; пробует перемешивать продукты ложкой

45

Обращение с кухонным инвентарем. Знакомство с электрическим чайником

1

Изучение нового знания

Знакомится с электрическим чайником, его составными частями и назначением; пробует открыть крышку чайника нажатием на кнопку; пробует залить воду в чайник

46, 47

Приготовление пищи. Кипячение воды при помощи электрического чайника

2

Изучение нового знания, комбинированный

Пробует открыть крышку чайника нажатием на кнопку; пробует залить воду в чайник; пробует нажать на кнопку включения чайника; наблюдает за звуками при кипячении воды

48

Приготовление пищи. Бутерброд. Технология приготовления бутерброда

1

Изучение нового знания

Знакомится с понятием бутерброд, с технологией приготовления бутерброда

49

Приготовление пищи. Приготовление бутерброда

1

Изучение нового знания

Пробует приготовить бутерброд

50

Приготовление пищи. Кипячение воды при помощи электрического чайника

1

Обобщающий

Пробует открыть крышку чайника нажатием на кнопку; пробует залить воду в чайник; пробует нажать на кнопку включения чайника; наблюдает за звуками при кипячении воды

51

Приготовление пищи. Приготовление бутерброда

1

Обобщающий

Пробует приготовить бутерброд -

52, 53

Приготовление пищи. Намазывание джема на хлебец

2

Изучение нового знания, комбинированный

Знакомится с технологией намазывания джема на хлебец, знакомится с хлебцами и джемом; пробует открыть банку с джемом; пробует намазать джем на хлебец

54

Приготовление пищи. Приготовление бутерброда и кипячение воды с помощью электрического чайника

1

Обобщающий

Пробует вскипятить воду при помощи электрического чайника и приготовить бутерброд с соблюдением алгоритма действий

N по по­рядку

Тема, подтема

Коли-чест­во часов

Тип занятия

Виды деятельности учащегося

55

Уход за вещами. Сортировка белья перед стиркой: цветное и белое белье

1

Изучение нового знания

Знакомится с понятиями цветного и белого белья, с необходимостью сортировки белья перед стиркой; пробует сортировать белье на белое и цветное

56

Покупки. Составление списка покупок при помощи карточек

1

Изучение нового знания

Знакомится с понятием списка покупок; пробует составить список покупок с использованием карточек

57

Покупки. Выбор товаров согласно списку покупок (составленного по карточкам)

1

Комбинированный

Пробует выбирать фрукты и овощи согласно списку покупок (составленного по карточкам)

58

Уход за вещами. Сортировка белья перед стиркой: цветное и белое белье

1

Комбинированный

Знакомится с понятиями цветного и белого белья, с необходимостью сортировки белья перед стиркой; пробует сортировать белье на белое и цветное

59

Покупки. Составление списка покупок при помощи карточек

1

Комбинированный

Знакомится с понятием списка покупок; пробует составить список покупок с использованием карточек

60

Покупки. Выбор товаров согласно списку покупок (составленного по карточкам)

1

Комбинированный

Пробует выбирать фрукты и овощи согласно списку покупок (составленного по карточкам)

61

Уход за вещами. Сортировка белья перед стиркой: цветное и белое белье

1

Обобщающий

Пробует сортировать белье на белое и цветное

62

Покупки. Составление списка покупок при помощи карточек

1

Обобщающий

Пробует составить список покупок с использованием карточек

63

Покупки. Выбор товаров согласно списку покупок (составленного по карточкам)

1

Обобщающий

Пробует выбирать фрукты и овощи согласно списку покупок (составленного по карточкам)

64

Покупки. Складывание фруктов и овощей в сумку

1

Комбинированный

Знакомится с понятием : сумка для продуктов; пробует складывать фрукты и овощи в сумку произвольно и в заданной последовательности

65

Уход за вещами. Сортировка белья перед стиркой: цветное и белое белье

1

Обобщающий

Пробует сортировать белье на белое и цветное

66

Покупки. Составление списка покупок при помощи карточек

1

Обобщающий

Пробует составить список покупок с использованием карточек

67

Покупки. Выбор товаров согласно списку покупок (составленного по карточкам)

1

Обобщающий

Пробует выбирать фрукты и овощи согласно списку покупок (составленного по карточкам)

68

Покупки. Складывание фруктов и овощей в сумку

1

Обобщающий

Пробует складывать фрукты и овощи в сумку произвольно и в заданной последовательности