Повседневная жизнь населения (История России. 6 класс. Арсентьев Н.М., Данилов А.А. В 2-х частях.)

УРОК № 43

Тема: Повседневная жизнь населения 

Цель урока:

 - создать условия для овладения знаниями и умениями по теме «Повседневная жизнь населения»;

Задачи урока:

 – формирование представлений об  историческом и культурном наследии  Древней Руси;

развивающие задачи – развитие хронологических представлений, умения работать с историческими источниками (поиск информации в разных источниках: текст, рассказ); умений производить описание (реконструкцию), характеризовать условия и образ жизни людей Древней Руси; умение анализировать и объяснять различные исторические факты, проводить сравнение, определять в них общее и различия  (образ жизни различных категорий населения).

воспитательные – воспитание  уважения к культуре своего народа, осознания своей идентичности как гражданина страны, члена этнической группы; воспитание взаимоуважения к одноклассникам, пониманию возможности существования различных точек зрения.

Планируемые результаты (УУД)

Предметные результаты - научатся определять термины «быт», «повседневная жизнь», понимать существенные различия в жизни разных слоев населения древних славян; получат возможность научиться  давать краткую характеристику повседневной жизни древних славян;

Личностные – осознание своей идентичности как гражданина страны, воспитание уважения к культуре своего народа;

Регулятивные  – постановка  учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что еще неизвестно;

Познавательные – самостоятельное создание алгоритма  деятельности при решении проблемы; умение выделять главное,  существенное; ориентация в возможностях информационного поиска; умение осознанно строить речевое высказывание;

Коммуникативные – готовность к сотрудничеству с одноклассниками, коллективной работе.

Один день из жизни знатного человека

День свой я начинаю с того, что обхожу свой дом - _______________, который состоит из _____________________________________________________________________________ Потом всей семьей завтракаем _______________________________________________. После завтрака начинаю с помощью слуг одеваться: ___________________________________________________________________________.

Мой родственник сегодня пригласил мою семью на большой пир, там и отобедаем, знаю, будут разные блюда: ______________________________________, гостей развлекать будут ______________________________.

Мои дочери на званый обед оденут_________________________________________.

Ну, а завтра у меня тяжелый день, вече собирается, где мне присутствовать обязательно.

(хоромы , терема, отапливаемой избы, холодных горниц , кашу со сладким медом , рубаху из тонкого полотна, порты, епанчу и кожаные сапоги, заморское вино, мед, мясо, рыба, дичь, скоморохи и гусляры, шелковую рубаху, красный сарафан, бархатный плащ и кокошник)

Один день из жизни крестьянина

Утром вставать надо очень рано. Зимой, как и летом, дел тоже много. Мне со старшим сыном ехать в лес за дровами, хотя мы живем на юге, снегу много нынче намело. Чтобы не замерзнуть одевать будем с сыном _________________________________________________________________________.

Жена с дочерями останется дома. Утром оденут _____________________

_______________________________________________________________, будут обед готовить ________________________________________________________________.

Дом наш называется ______________________________, печь ___________.

Когда с лесу приедем, уже темно будет, освещать дом будет ____________________________. Завтра воскресенье, будем отдыхать, пойдем на край села посмотреть ____________________.

( зипуны, кожухи, меховые или войлочные шапки, холщовую рубашку, поневу,

изба (полуземлянка), глинобитная или каменная, лучина, скачки или игрища)

1 группа. Тема «Жилище».

Прочитать текст, вместо пропущенных слов подобрать нужное и подписать.

Основное население Древней Руси проживало в небольших домах, в лесостепной зоне это были полуземлянки (жилища, пол которых был земляной).

Зажиточные горожане жили в срубах нередко двухэтажных. Первый этаж был хозяйственным, а верхний – жилым. Здания состояли из нескольких комнат. 

Ремесленники обитали на городских окраинах в слободах  (это район на окраине города, заселённый ремесленниками одной специальности). Они состояли из рубленных деревянных изб или глинобитных домиков. 

Князья и бояре проживали в хоромах (жилой деревянный дом, часто из отдельных строений, соединенный сенями и переходами.) 

В центре находился терем — высокое деревянное здание-башня. В хоромах размещалось отапливаемое помещение – изба, а так же холодные горницы - повалуши, летние спальни - клети. В богатых хоромах была ещё и гридница - большая парадная горница, где хозяин пировал со своей дружиной.

Задание.

Жилища князей и бояр — _______________________— состояли из нескольких соединённых между собой переходами строений. В центре находился _____________ — высокое деревянное здание-башня. Были в хоромах и холодные помещения __________________ и летние ___________________. Боярин с дружиной своей пировал в ____________________ .

Зажиточные горожане жили в ______________. По стенам развешивали полки для посуды.

Крестьяне жили в небольших домах. Это были ___________________ с ___________________ полами, с покрытой сверху слоем земли крышей, концы которой подчас опускались до самого низа.

1 группа. Тема «Жилище».

Прочитать текст, вместо пропущенных слов подобрать нужное и подписать.

Основное население Древней Руси проживало в небольших домах, в лесостепной зоне это были полуземлянки (жилища, пол которых был земляной).

Зажиточные горожане жили в срубах нередко двухэтажных. Первый этаж был хозяйственным, а верхний – жилым. Здания состояли из нескольких комнат. 

Ремесленники обитали на городских окраинах в слободах  (это район на окраине города, заселённый ремесленниками одной специальности). Они состояли из рубленных деревянных изб или глинобитных домиков. 

Князья и бояре проживали в хоромах (жилой деревянный дом, часто из отдельных строений, соединенный сенями и переходами.) 

В центре находился терем — высокое деревянное здание-башня. В хоромах размещалось отапливаемое помещение – изба, а так же холодные горницы - повалуши, летние спальни - клети. В богатых хоромах была ещё и гридница - большая парадная горница, где хозяин пировал со своей дружиной.

Задание.

Жилища князей и бояр — _______________________— состояли из нескольких соединённых между собой переходами строений. В центре находился _____________ — высокое деревянное здание-башня. Были в хоромах и холодные помещения __________________ и летние ___________________. Боярин с дружиной своей пировал в ____________________ .

Зажиточные горожане жили в ______________. По стенам развешивали полки для посуды.

Крестьяне жили в небольших домах. Это были ___________________ с ___________________ полами, с покрытой сверху слоем земли крышей, концы которой подчас опускались до самого низа.

2 группа.

Задание: подписать под каждым рисунком название крестьянской утвари.

Как изменилась утварь, чем мы заменили её в наше время, чтобы облегчить труд человека?

2 группа.

Задание: подписать под каждым рисунком название крестьянской утвари.

Как изменилась утварь, чем мы заменили её в наше время, чтобы облегчить труд человека?

3 группа. Тема «Одежда»

Задание: прочитать текст и отгадать русские народные загадки об одежде.

Главными элементами мужской одежды были рубаха и порты — неширокие, сужающиеся вниз штаны, доходящие до щиколотки. Мужской костюм простолюдина состоял из холщовой до колен рубахи с разрезанным впереди воротом, шерстяных домотканых портов. Единственным украшением этой незамысловатой одежды был узкий пояс. Верхней одеждой были также зипуны — застёгивающиеся встык кафтаны без воротника, с длинными узкими рукавами. Зимой носили простые шубы и островерхие меховые или войлочные шапки. На ноги надевали лапти из коры липы. На голове носили обруч из кожи или бересты, обтянутый дорогой тканью. Голову замужней женщины украшал плотно прилегающий чепец.

Люди знатные носили рубахи из тонкого полотна или шёлка. Порты шились из шёлка и парчи. Верхней одеждой были епанчи — широкие плащи без рукавов, украшенные мехом, золотыми и серебряными пряжками, драгоценными камнями. На ногах кожаные сапоги с загнутыми кверху носами, расшитые золотом и шёлком. Костюм знатной женщины отличался богатством тканей — шёлковая рубаха, затканный золотыми нитями и отороченный драгоценным мехом бархатный плащ. Обувь делалась из сафьяна и отличалась роскошным узором, шитым золотом или жемчугом. В торжественных случаях женскую голову украшал кокошник. Его делали из твёрдого материала, обтягивали дорогой тканью и украшали жемчугом.

Русские народные загадки.

1.Сижу верхом, не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу.

2. По дороге я шел, две дороги нашел, по обеим пошел.

3. Днём обручем, ночью змеёй.

3 группа. Тема «Одежда»

Задание: прочитать текст и отгадать русские народные загадки об одежде.

Главными элементами мужской одежды были рубаха и порты — неширокие, сужающиеся вниз штаны, доходящие до щиколотки. Мужской костюм простолюдина состоял из холщовой до колен рубахи с разрезанным впереди воротом, шерстяных домотканых портов. Единственным украшением этой незамысловатой одежды был узкий пояс. Верхней одеждой были также зипуны — застёгивающиеся встык кафтаны без воротника, с длинными узкими рукавами. Зимой носили простые шубы и островерхие меховые или войлочные шапки. На ноги надевали лапти из коры липы. На голове носили обруч из кожи или бересты, обтянутый дорогой тканью. Голову замужней женщины украшал плотно прилегающий чепец.

Люди знатные носили рубахи из тонкого полотна или шёлка. Порты шились из шёлка и парчи. Верхней одеждой были епанчи — широкие плащи без рукавов, украшенные мехом, золотыми и серебряными пряжками, драгоценными камнями. На ногах кожаные сапоги с загнутыми кверху носами, расшитые золотом и шёлком. Костюм знатной женщины отличался богатством тканей — шёлковая рубаха, затканный золотыми нитями и отороченный драгоценным мехом бархатный плащ. Обувь делалась из сафьяна и отличалась роскошным узором, шитым золотом или жемчугом. В торжественных случаях женскую голову украшал кокошник. Его делали из твёрдого материала, обтягивали дорогой тканью и украшали жемчугом.

Русские народные загадки.

1.Сижу верхом, не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу.

2. По дороге я шел, две дороги нашел, по обеим пошел.

3. Днём обручем, ночью змеёй.