Позитивное начало урока (Сборник «бодрячков-позитивчиков-энергизаторов» для создания коллаборативной (комфортной) среды на уроке)

Немаловажной задачей для учителя является создание такой обстановки, в которой ребята чувствовали бы себя уютно, расслабленно, свободно и безопасно в процессе обучения.  Значение создания коллаборативной среды в процессе преподавания и обучения известно и доказано давно.  Для того чтобы процесс обучения был эффективным, необходимо создавать на каждом уроке условия, способствующие раскрытию интеллектуального потенциала учащихся.

Нестандартная обстановка, новое начало урока на первоначальном этапе  удивит и заинтригует учеников, поможет почувствовать непринужденность и доброжелательную атмосферу, которые будут содействовать поднятию настроения и стимулированию ребят к достижению хороших результатов