"Валенки, катанки, чёсанки" познание в старшей группе

Конспект комплексного занятия в старшей группе «Валенки, катанки, чёсанки» Коробицыной Л.Ю.

Тема: «Валенки, катанки, чёсанки»

Цели: Заинтересовать детей в сохранении народных традиций .

Задачи:

-Познакомить с ремеслом родного края валяльщик, с историей традиционной русской обуви - валенок .

-Рассказать, как катают валенки( Н.Г.Богданов, с.Архангело и мастер В.Ф.Крехалев, с.Усачёво)

-Знакомить детей с традициями русского быта, и связанными с ними произведениями малых фольклорных форм.

-Активизировать в речи детей потешки, частушки.

-Расписать силуэты валенок, используя элименты каргопольской росписи.

Формы и методы:Игровой персонах дед, беседа с детьми, пение частушек детьми, имитация ручного труда с использованием иллюстраций, творческая деятельность, подвижная игра, сюрпризный момент-угощение.

Оборудование и материалы:Фонограммы рн музыки и песни Руслановой «Валенки»,оформление горницы(печь, скамьи, валенки, половики), иллюстрации с последовательностью изготовления валенок, , закотовки из белого картона-валенки,карандаши,фломастеры, краски, 2 пары валенок для игры, угощение для детей.

Ход занятия:

1.Орг.момент:

Звучит русская народная музыка (фонограмма). Дети входят в группу. Их встречает дед в валенках.

Дед-Добро пожаловать!

  Всех привечаем, всех встречаем.

    По обычаям русским

    От души поклон вам низкий!

    Усаживайтесь, гости дорогие,

    Желанный гость зову не ждет!

     Сядем рядком, поговорим ладком!

-Меня зовут дед Всевед.

 А о чем будем говорить, подскажет загадка.

-Загадаю вам загадку:

-Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки,

В них мы бегаем зимой,

Утром в садик,днём-домой! (валенки)

-Ребята, а вы хотите узнать кто и как делает валенки?

Основная часть:

Дед-Ребята, вы, наверное, знаете, что валенки - исконно русская прекрасная, удобная обувь. В валенках не страшны морозы и метели, поэтому лучшей обуви для гуляний на Руси не было!

-А вы знаете потешку про валенки?

-Баю-баю-баеньки,

Скатаем Маше валенки!

Валенки по ножкам,

Бегать по дорожкам.

К бабушке по пряничкам,

К дедушке по яблочкам.

Дед-У нас на Каргополье возрождено старинное «зимнее ремесло»-катание валенок.Нашлись в районе и мастера- «катали» : Н.Г.Богданов, с.Архангело и мастер В.Ф.Крехалев, с.Усачёво.

Валенки(валенцы, валеники, выхотки, самокатки, сапоги валяные, катанки, чесанки) сколько ласковых названий дал русский народ этой великой обуви.Это мужская и женская обувь для зимы, катаная из овечьей шерсти.

Я вам расскажу, как делают валенки, а вы повторяйте за мной все движения.(дети повторяют движения, имитирующие труд людей)

-После того, как овечку остригли, шерсть моют и вычесывают, потом прогоняют через шерстобитную машину, в ре­зультате получается тонкое мягкое полотно. Его долго сглаживают пальцами, чтобы шерсть слиплась. Затем, словно из пластилина, лепят из полученной заготовки форму валенка и выва­ривают её в кипящей воде, чтобы шерсть сваля­лась еще плотнее. Эта заготовка уже отдаленно напоминает по форме валенок, только очень большого размера. Потом заготовку натягива­ют на колодку и старательно отбивают со всех сторон деревянной колотушкой, пока изделие не примет форму обычного валенка и нужного размера.

По завершении всех этих процедур валенок отправляют сушиться, и его остается только побрить, чтобы он стал гладким и блестящим.(рассказ сопровождается показом иллюстраций с последовательностью изготовления валенок)

Дед-Ай, да, молодцы! Хорошо поработали!(Поёт частушки)

-А я валенки надену,

Выпью простоквашу,

Вся душа истосковалась

По любимой Маше!

-А вы знаете частушки про валенки? Спойте, порадуйте старика!

Ребенок 1

            Жили-были валенки,
           Веселы, удаленьки.
           Бегут шустро по дорожке,
           Не замерзнут наши ножки.

Ребенок 2

          Наши девки  маленьки –

          Чуть побольше валенка.

           Ну а как заголосят –

           Всех в округе удивят.

Ребёнок 3

  Пошла плясать

           В новых валенках

           Все равно ребята любят,

           Хоть и маленька.

- Я хочу с вами поиграть. Валенки помогут узнать, кто из вас самый ловкий и быстрый.

Всем нам отдохнуть пора,

А вот отдыху – игра.

У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит!

Мы грустить не разрешаем,

Мы играть здесь начинаем!

Игра «Пробеги в валенках»

Дети делятся на две команды, у каждой по паре валенок. Валенки надо одеть, добежать до печки , вернуться, передать следующему игроку.(Игра проходит под песню в исполнении Руслановой «Валенки»)

Дед- Ай, да, молодцы! В валенках нелегко бегать, но вы справились!

-Ребята, хотите, чтобы у вас были не простые валенки, а расписные? Тогда смелее беритесь за дело.Вот вам карандаши, фломастеры, краски. Расписываем валенки.

Самостоятельная деятельность детей.

Дед- Давайте полюбуемся нашими валенками.(Выставка и обсуждение работ)

Итог:

Дед-Вспомните , о чём я вам сегодня рассказывал?

-Как называют мастера по изготовлению валенок?

-Как ещё можно назвать валенки?

-Есть ли валяльщики и катали в Каргопольском районе?

-Ребята, пора прощаться, мне надо делом заниматься.

На прощание я приготовил для вас гостинец? Угощайтесь и прощайте, но меня не забывайте!(Дед достаёт сладости из валенка)