Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста.

Познавательно-исследовательская

деятельность детей

старшего дошкольного возраста

Успенская Ольга Геннадьевна

Воспитатель

МБОУ «ЦО №38»

г. Тула

Алгоритм подготовки занятия-экспериментирования

Выбор объекта исследования

Предварительная работа

Определение типа, вида, тематики занятия-экспериментирования

Выбор цели, задач работы с детьми

Выбор и подготовка пособий и оборудования

Обобщение результатов наблюдения

Прогнозирование результата

Закрепление последовательности действий

Закрепление правил безопасности

Структура занятия-экспериментирования

Постановка исследовательской задачи

Прогнозирование результата

Уточнение правил безопасности

Выполнение эксперимента

Наблюдение результата эксперимента

Фиксирование результата эксперимента

Формулировка выводов

Фиксация результатов опытов и наблюдений

Ведение документации

Календарь погоды

Календарь природы

Дневник (альбом наблюдений)

Способы фиксации наблюдений

Ментальные (разнообразные способы фиксации увиденного в памяти детей)

Графические

Практические

Использование готовых форм

Графические способы фиксации наблюдений

Изобразительные способы наблюдений

Письменные

Картинки

Фотографии

Схематические зарисовки

Использование готовых форм

Объемное изображение объекта, игрушки

Циферблаты

Листы бумаги с прорезями, в которые вставляются плоские фигурки

Записи звуков

Зарисовывание объекта

Схематическое зарисовывание

Использование условных знаков

Обведение объектов

Изобразительные способы наблюдений

Регистрация линейных размеров

Планы-схемы

Подсчет количества объектов

Фотографирование

Фиксация натуральных объектов

Практические

Моделирование