«Светофорик»
Цель: напомнить учащимся правила дорожного движения, обратить внимание на необходимость их соблюдения.
1. Видео от Образцовой студии эстрадной песни «Ассорти» «Песенка о ПДД»
Здравствуйте, ребята! Мы сегодня собрались, чтобы очередной раз вспомнить и поговорить о правилах дорожного движения. Все мы знаем, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. И чтобы спокойно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.
А начнем мы наше мероприятие с разминки и сразу проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, вода жидкая всегда? (Нет)
- красный свет - проезда нет? (Да)
- мы бежим быстрей домой, поиграв на мостовой? (Нет)
- вы всегда, когда спешите, то за транспортом бежите? (Нет)
- пешеход идет вперед только там, где переход? (Да)
- мы торопимся так скоро, что не видим светофора? (Нет)
- Что хотите - говорите, но на знаке «переход» нарисован пароход? (Нет)
- только умный пешеход на зеленый свет идет? (Да)
2. Презентация «Стой, иди, смотри». И так продолжим. Правила дорожного движения тема известная, но очень важная.
Слайд №2. Немного истории о правилах дорожного движения.
Попытки ввести правила езды по улицам и дорогам делались ещё во времена конных экипажей. В России правила дорожного движения на лошадях были введены царем Петром I 13 января 1683 года. Указ предупреждал извозчиков, что бы они ездили осторожно, не давили пеших людей.
Слайд №3. В 1752 году императрица Елизавета Петровна закрепила закон, в котором повелела, чтобы все конные повозки впредь держались правой стороны улицы. Он помог разрешить проблему заторов и столкновений на дороге.
Слайд № 4. В 1909 году в Париже состоялась первая международная конвенция по автомобильному движению. До этого события «самобеглые коляски» ездили по дорогам безо всяких Правил или придерживались тех предписаний, которые действовали тогда на гужевой транспорт. Автомобиль, казавшийся поначалу забавой романтиков, уверенно приобретал «грозные очертания братоубийственного снаряда».
Поскольку так дальше продолжаться не могло, на этой конвенции и был разработан текст первых Правил дорожного движения, а также были утверждены первые дорожных знака. И было их тогда всего четыре.
Слайд №5. В современных Правилах свыше 300 дорожных знаков, 40 видов дорожной разметки, разнообразные светофоры, сигналы регулировщика, различные опознавательные знаки, а сами Правила разрослись и на сегодняшний день включают в себя 25 полновесных разделов.
А теперь переходим к викторине. Я буду зачитывать задание, а вы отвечаете. Нужно назвать, какой дорожный знак здесь уместен. Например, стоянка запрещена, пешеходный переход и т.д.)
Слайд№6. (по 2 клика)
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа! Детский сад!» (осторожно дети)
В треугольнике, ребята,
Человек стоит с лопатой.
Что-то роет, строит что-то,
Здесь … (дорожные работы)
Я сойду с велосипеда,
Если знак увижу этот.
И пойду, как пешеход.
Вместе с ним на переход. (движение на велосипедах запрещено)
Слайд №7.
Полосатая лошадка,
Ее „зеброю” зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут (пешеходный переход).
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать (место остановки автобуса)
А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только пешеходам (пешеходная дорожка)
Молодцы, еще с одним заданием справились. Переходим к следующему этапу нашей викторины, называется он «Вопрос – ответ». Слушаем вопрос:
Слайд №8. - Где и как необходимо переходить улицу? (по пешеходному переходу, подземному и надземному переходу, посмотреть налево, затем направо, затем налево).
- Где необходимо ждать автобус? (на автобусной остановке)
-В каком возрасте можно ездить на велосипеде по улицам? (с 14л)
Слайд №9. -Как нужно обходить автобус, который стоит? (сзади)
- Какой свет верхний на светофоре? (красный)
- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (два)
- Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу?
(по обочине слева, навстречу транспорту)
Слайд №10. (несколько кликов) «Мозговой штурм»: Какие нарушения ПДД вы видите на картинах? (ребята перечисляют)
Здорово, правила вы знаете. Но самое страшное – это то, что нас могут поджидать дорожные ловушки. Что это значит?
Слайд №11. Дорожные ловушки – это обманчивые ситуации. Если их знать и соблюдать, то они не покажутся такими страшными. Например: вы видите медленно движущуюся машину, как вы думаете можно ли смело переходить дорогу. (Ответы детей. Клик мышкой) Спешить нельзя. Возможно, за машиной скрывается еще один автомобиль, который едет с большей скоростью. Как нужно поступить в данной ситуации? (нужно пропустить движущийся автомобиль)
Слайд №12. Стоящий автомобиль. Если автомобиль стоит у обочины дороги, можно смело проходить? (Ответы детей. Клик мышкой) Стоящий автомобиль может скрывать движущийся, водитель которого может не видеть тебя. Нужно убедиться, что за стоящей машиной нет движущего транспорта.
Слайд №13. Дорога закрыта деревьями и кустам. Как мы поступим в этом случае? (Ответы детей. Клик мышкой) Прежде, чем переходить дорогу, надо убедиться, что за ними не скрывается машина.
Слайд №14. Стоящая машина за пешеходным переходом. (Клик мышкой) может скрывать за собой едущий автомобиль, который движется по встречной полосе.
Слайд №15. Опасности подстерегают нас не только днем, но и в темное время суток. Какие? Что нужно сделать, чтобы переход через дорогу был безопасным? (Ответы детей. Клик мышкой) Иногда водители транспортных средств, просто не видят пешехода на дороге, именно поэтому были придуманы световозвращатели, или по-другому их называют – фликеры. Фликеры – это специальные светоотражающие элементы для пешеходов, которые делают из специального материала, способного отдавать направляемые на него лучи света назад к его источнику. Благодаря им пешеход становится заметным уже на расстоянии 350 метров.
Молодцы ребята! Правила, мы с вами повторили, а сейчас посмотрим какие есть в мире светофоры, основные помощники пешеходов и водителей.
Слайд №16. Самый необычный памятник светофору находится в Лондоне в виде светофорного дерева.
А вот такой памятник светофору установлен в Новосибирске. Слайд №17.
Слайд №18. В Праге есть светофор для пешеходов. Находится он на узкой старинной улочке, ее ширина 70 см.
Его установили, что бы регулировать потоки прохожих, идущих с разных концов улиц, так как по улочке невозможно пройти одновременно двум пешеходам.
Слайд №19. В Берлине установлен светофор с 13 сигналами. Так как в них сложно разобраться, рядом стоит полицейский и помогает.
Слайд №20. Вот такой светофор стоит где-то в Италии. Итальянцы, видимо, решили совместить два дизайна: американский и европейский, добавив немного креатива. В США принято подвешивать светофоры над дорогой, в Европе же они стоят вертикально.
Слайд №21. В некоторых странах светофоры подобны часам. Например, в Австралии в 70-х годах нередко можно было увидеть вот такие светофоры. Вполне удобно: знаешь, сколько именно осталось времени, пока будет «гореть» красный или зеленый.
Слайд №22. Этот светофор для велосипедистов, расположен в городе Копенгаген, Дания. Светофор имеет стандартные три цвета регулировки: красный, желтый и зеленый.
Слайд №23. Сверхсовременные светофоры в разных странах претерпели некие модификации:
оранжевый цвет вместо желтого.
изображения человечков, цветочков, сердечек.
— дополнительный сигнал – зеленая мигающая или статическая стрелочка или ее контур.
— звуковое сообщение, разрешающее и останавливающее движение пешеходов.
— светодиоды, дающие яркость и частоту свечения сигналов светофора.
— возможность вертикального и горизонтального расположения конструкции.
Слайд №24. Технологии в отношении безопасности дорожного движения будут двигаться еще дальше - корейский дизайнер Ханьюн Ли выдвинул идею дополнить светофоры голограммами. По его задумке, когда пешеходы переходят дорогу, водители должны видеть на дороге большую красную голограмму с идущими людьми.
Слайд №25. Ребята, а вы знаете, что в среднем человек проводит 300 часов в ожидании зеленого света светофора. Причем это относится как к водителям, так и к пешеходам. В среднем получается, что каждый житель планеты около двух недель стоит из-за красного света в ожидании разрешительного сигнала.
Ребята, закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения», строгий. Он не прощает, если пешеход идет там, где ему вздумается, не соблюдая правил. Но это закон и очень добрый, он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизнь. Только постоянное соблюдение правил позволяет нам уверенно переходить дороги. Мы надеемся, что вы не только сами будете соблюдать правила, но и подсказывать своим друзьям и товарищам, как поступить в той или иной дорожной ситуации. Безопасная дорога начинается с нас самих. И если мы будем всегда выполнять эти правила, то возможно несчастных случаев на дорогах станет меньше. А сейчас:
3. Физминутка: «Самолет» (Чударики)
Молодцы! А теперь давайте поиграем.
4. Презентация – викторина «Автомульти».
Посмотрим еще одну презентацию и проверим, как хорошо вы знаете виды сказочных транспортных средств.
5. (под музыку) Игра «Три цвета» Сейчас мы с вами разучим движения и потом проверим насколько вы внимательны.
Красный цвет → подпрыгивать поочередно то на правой, то на левой ноге (например: вы услышали слово помидор у него цвет красный)
Жёлтый цвет → хлопать в ладоши, вытянув руки вперёд (одуванчик – он желтый)
Синий цвет→ взмахивать руками, как крыльями (река - синяя)
Теперь вы запомнили движения, мы включим музыку, я буду зачитывать текст, а вы должны внимательно слушать и сразу выполнять нужное движение, когда слышат упоминание цвета. Повторим, слово помидор. Он какого цвета - красного, значит подпрыгиваем, река – синего, значит машем руками. Задание понятно? Тогда начинаем.
Я немного огорчен,
Потому что съел лимон.
Я — известный капитан,
Переплыл весь океан.
Мишка очень хорошо:
Куст малины он нашёл.
Если только захочу,
То на небо полечу.
Я весёлый одуванчик.
У меня какой кафтанчик?
Эй, весёлый карапуз,
Изнутри какой арбуз?
«Загляни ты к нам в оконце!» —
Просим мы зимой у солнца.
На пути у нас затор,
Поломался светофор.
6. (под музыку) Конкурс – шарж на пешехода. Ребята должны под музыку изображать, как идет кто-то. Варианты раздаются командам:
- 6.1 идут бабушки и дедушки с тросточками
- 6.2 идут дети из детского сада
- 6.3 спешат на работу важные дяди и тети
- 6.4 гуляют по улице туристы, осматривая здания и памятники.
- 6.5 А теперь все вместе пошли через дорогу.
7. (под музыку) Эстафета «Сломанные автомобили»
Игроки садятся на пол, руки вытягивают перед собой и двигаются до финиша.
8. «Дорожные почтальоны»
Когда-то было время, когда человек не знал машин и телефона, и известия из города в город передавали с помощью гонцов. В качестве транспортного средства они использовали свои ноги, чем быстрее бежал гонец, тем быстрее сообщение попадало адресату. И сейчас вы побудите в роли гонцов - в состязании «Дорожные почтальоны». Здесь лежат начальные части дорожных терминов, которые вам хорошо знакомы. На старте вы берете одну карточку с первой кучки, по очереди пробегает между препятствиями, и укладываете на стол в столбик начала слова. Возвращаетесь, передаете эстафету следующему игроку. Он берет карточку со второй кучки, находит к какой части слов первого столбика они могут подходить, и кладет рядом во второй столбик. Возвращается по прямой и передает эстафету следующему участнику игры. И так до конца. Когда закончатся карточки во второй кучке, переходим к третьей и продолжаем то же самое. Кто заканчивает собирать полное слово, зачитывает его громко вслух.
| до | ро | га |
| све | то | фор |
| пе | ше | ход |
| ав | то | бус |
| во | ди | тель |
9. «Едет – не едет» Называем разные слова. Если оно имеет отношение к транспорту – дети хлопают, если нет – топают. (Например: автобус, арбуз, такси, метро, музей, поезд, снег, мяч, трамвай, троллейбус, велосипед, сапоги.)
9.1. (под музыку) Бутылки из под воды выстраиваем в ряд (6шт), ребятам завязываем глаза, раскручиваем. Надо пройти над бутылками не сбив их.
10. Видео «Песенка о ПДД»
Дорогие ребята, благодарю вас за активность на нашем мероприятии, за интересные ответы, за проявленную инициативу, хорошую командную работу и дружескую поддержку всех участников. Вы достойны звания грамотного пешехода. Пожалуйста, повернитесь налево и пожмите руку соседу, повернитесь направо и пожмите руку соседу и поздравьте с новым званием – грамотного пешехода. Теперь вы знаете, где безопасно идти и переходить проезжую часть. И если понадобиться сумеете помочь другим взрослым и детям – пешеходам. Спасибо за участие. До скорых встреч.
| ТО | ВО |
| ДИ | ШЕ |
| СВЕ | БУС |
| ФОР | |
| ТЕЛЬ | |