ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
Сентябрь
1.Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников
.Цель: познакомить детей с помещениями и сотрудниками детского сада
.2.Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду.
Цель: углубить знания детей о том, что в детском саду работает много людей, которые заботятся о них
.3.Пение песен и чтение стихов о детском саде.
Цель: развивать речь детей
4. Занятие «Наш детский сад»
Цель: закреплять, углублять, расширять знания о работе воспитателя, помощника воспитателя, повара, врача
.5.Выставка детских рисунков на тему «Мой любимый детский сад».
Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления, воспитывать любовь к своему детскому саду; доброжелательное отношение к сверстникам; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость.
Октябрь
1.Занятие «Моя семья».
Цель: формировать представление о составе семьи, воспитывать любовь и уважение к близким родным людям.
2. Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта.
Цель: прививать любовь и уважение к близким родным, уважение к их труду
.3. Беседа «Уважай отца и мать –будет в жизни благодать».
Цель: воспитывать любовь и уважение к родителям.
4. Рисование на тему «Моя семья»
Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.
Ноябрь
1.Экскурсия по Красноярскому краю на «автобусе» (по фотографиям)
.Цель: знакомить детей с достопримечательностями Смоленского края, воспитывать любовь к родному краю
.3.Занятие «Государственный флаг РФ».
Цель: познакомить с Государственным флагом РФ, назначении, символике цветов и их взаиморасположении
.4.Занятие «Государственный гимн России»
Цель: познакомить с государственным гимном России и правилами его использования, рассказать о его происхождении, назначении, содержании; определить его признаки, сходные с признаками других музыкальных произведений и отличные от них.
5.Беседа «Дом, улица, адрес».
Цель: продолжать знакомить детей с родным городом, развивать коммуникативные умения.
7.Беседа «Природа России».
Цель: формировать представление детей о красоте природы России, воспитывать чувство гордости за то, что они живут в такой прекрасной стране.
8. Рисование на тему «Моя Родина»
Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к Родине.
Декабрь.
1.Занятие: «Что за праздник Новый год ?»
Цель: расширять и углублять знания детей о новогоднем празднике, семейном, добром, весѐлом.
2. Занятие «Страна моя родная!».
Цель: продолжать знакомить с родной страной (города, гимн, флаг России); развивать чувство гордости за страну. Вызвать желание больше изучать о России.
3.Праздник «Новогодний карнавал».
Цель: создать у детей радостное настроение.
4.Проведение конкурса «Лучшая новогодняя игрушка» (вместе с родителями)
.Цель: воспитывать у детей и родителей желание что-то придумывать и творить вместе.
Январь
1.Занятие «Народные праздники на Руси. Рождество»
Цель: знакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово; воспитывать интерес к национальным традициям. Расширять знания детей о народных праздниках на Руси.
2. Развлечение «В гости коляда пришла»
.Цель: Расширять знания детей о народных праздниках на Руси; воспитывать интерес к национальным традициям русского народа.
.3.Беседа "Народные промыслы".
Цель. Формировать понятие о русской народной игрушке; прививать интерес к русскому прикладному искусству; создавать и творить по мотивам русского народного творчества.
4. Беседа "Зимушка -зима"
.Цель. Расширять знания детей о зимних сезонных изменениях, о зимних забавах
5. Выставка детских рисунков «Чудо, чудо Рождество »
.Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления;
4. Выставка рисунков "Зимние праздники"
.Цель. Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к национальным праздникам.
Февраль
1.Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря».
Цель: расширение кругозора.
2. Слушание в записи былин об Илье Муромце, Миките Селяниновиче, Никите Кожемяке.
Цель: познакомить с подвигами богатырей.
3. Праздник «Масленица».
Цель: воспитывать интерес к народным русским праздникам, интерес к истории России, национальную гордость.
4. Изготовление подарков для пап и дедушек.
Цель: прививать желание заботиться о своих близких родных.
5. Занятие «Кто сторожит тишину ?»
.Цель: расширить представление детей о Российской армии, закрепить знания о разных военных профессиях и родах войск; рассказать о людях, прославивших нашу страну в годы войны, о том, как, люди чтят их память.
6.Спортивное развлечение «Хочется мальчишкам в армии служить »
.Цель: развивать у детей быстроту, выносливость, силу, внимание.
7.Занятие "Наша армия".
Цель. Продолжать расширять представление детей о Российской армии; закреплять знания детей о военных профессиях; прививать уважение к людям этих профессий.
8. Просмотр слайдов "Защитники Родины"
.Цель. Рассказать детям о людях, прославивших нашу страну в годы войны и в наше время
.9. Изготовление подарков папам и дедушкам.
Цель. Прививать внимательное, заботливое отношение к близким людям.
10.. Фотовыставка "Защитники Родины -наши деды и отцы".
Цель. Прививать желание больше узнавать о своих родных людях
Март
1. . Занятие "Мамы всякие нужны, мамы всякие важны".
. Цель: воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей.
2. Изготовление подарка мамам, бабушкам.
Цель: воспитывать желание порадовать мам, бабушек.
3. Праздник «Мы поздравляем мам с 8 марта».
Цель: воспитывать желание поздравить мам, бабушек, заботиться о них.
4. Сюжетно -ролевая игра «Дочки –матери»
.Цель: способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, развивать умение ладить друг с другом в совместной игре.
5. Выставка детских рисунков "Подарю рисунок маме"
.Цель. Прививать чувства любви к маме и заботы о ней.
6. Занятие "Москва-столица нашей Родины".
Цель. Формировать у детей понятие о Москве-столице, главном городе России; воспитывать патриотические, гражданские чувства
Апрель
1.Занятие «Покорение космоса».
Цель: дать представление о космосе космическом пространстве; о ближайшей звезде – Солнце, о спутнике земли – Луне; воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта. Учить фантазировать и мечтать
Продолжать знакомить детей с профессией космонавта (с просмотром видеофильма); познакомить детей с пословицами и поговорками об этой профессии; учить детей мечтать. Воспитывать уважение к этой опасной и трудной профессии.
2. Спортивное развлечение "Мы - космонавты".
Цель. Развивать у детей ловкость, быстроту, силу, выносливость
.3. Беседа "Наше государство - Российская Федерация"
.Цель. Знакомить детей с различными городами России. Закреплять знания детей о государственных символах Российской Федерации; воспитывать любовь к своей Родине
.4. Занятие "Земля -наш общий дом".
Цель. Продолжать знакомить детей с понятием "Земля -наш общий дом", с тем, что на Земле много стран и много разных народов, что всем нам надо жить в мире и согласии.
5 Праздник «Славится Россия чудо –мастерами»
Цель: познакомить с народными промыслами, привить любовь и интерес к русской старине, фольклорным традициям.
6.Занятие «Праздник Пасхи»
.Цель: формировать интерес к культуре своего народа; развивать умение применять знание о национальной культуре в разных видах деятельности.
7 Развлечение «Праздник Родины –России!»
Цель: воспитывать любовь к нашей Родине –России, закрепить знания детей о флаге, гербе и гимне России; об истории России.
Май
1.Развлечение «Веснянка».
Цель: уточнить и систематизировать представление детей о весне; формировать интерес к культуре своего народа.
2. Беседа «знамя Победы».
Цель: формировать элементарное представление об истории Отечества, закрепить и обобщить знания о видах флагов, об их назначении; дать краткие сведения из истории знамен.
3. Занятие «Этот день Победы».
Цель: познакомить с жизнью детей во время Великой Отечественной войны; формировать патриотические чувства, интерес к прошлому России.
4. Экскурсия к вечному огню с возложением цветов к обелиску павших солдат.
Цель: донести до детей мысль, что спустя много лет люди помнят о событиях грозной войны, чтят память погибших.
5. Оформление стенда «Мои папа и дедушка –защитники Отечества»
.Цель: воспитывать любовь и уважение к близким родным людям,как к защитникам Родины..
.6. Беседа «Бабушка и дедушка вместе».
Цель: расширять представление о семье, учить ориентироваться в родственных отношениях, воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим, стремление помогать им.
7..Высаживание цветов в саду детского сада в память о погибших солдатах. Цель. Формировать у детей патриотические чувства.
.Список использованной литературы
:1. Ветохина А.Я. Нравственно –патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. –Санкт –Петербург, Детство –Пресс, 2010.
2МаханеваМ.Д. Нравственно –патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. –М: Мозаика –Синтез, 200
3. Мосалова Л.Л. Я и мир. Конспекты занятий по социально –нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. –Санкт –Петербург, Детство –Пресс, 2010.
4. Программа "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой–М.: Мозаика –Синтез, 2010