« Практическая работа № 1 «Определение положительных и отрицательных черт ГП России». География 8 класс

Предмет: география

Класс: 9

Тема урока Введение. Практическая работа № 1 «Определение положительных и отрицательных черт ГП России»

Тип урока. Приобретение новых знаний. Практическая работа.

Оборудование: учебник И. Алексеев. География 9, карта мира физическая, политическая карта мира, презентация, ПК, телевизор, карты атласа 9 кл.

Цели урока: образовательные: дать характеристику географического положения России и оценить особенности ГП России

Развивающие: продолжать формировать навыки и умения: анализировать картографические материалы, вести работу над общеучебными умениями сравнивать и обобщать, слушать товарищей

Воспитательные: воспитывать любовь в Родине. Формировать интерес к естественным наукам, расширение кругозора обучающихся.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация

Вспомните план характеристики географического положения страны

III.Мотивация

IV. Приобретение новых знаний

Дайте характеристику географического положения России.

1. Сравните площадь России с площадью материков и крупнейших государств (Таблица 1, Таблица 2). Сделайте вывод.

Таблица 1.

Площадь материков

Таблица 2.

Площади крупнейших государств мира

1. Определите, на каком материке, в какой его части расположена страна.

2. Определить, в каких частях света расположена Россия.

3. Определите отношение России к экватору, нулевому меридиану, тропикам, полярным кругам.

4. Найдите крайние точки России.

1. Определите, в каких климатических поясах находится Россия.

2. Определите моря и океаны, омывающие Россию (3 океана и 13 морей). Заполните таблицу:

Океаны и моря, омывающие берега России.

1. Определите страны, с которыми граничит Россия Подписать на контурной карте

Пограничные страны России

1. Понятие анклав. Калининградская область расположена в отрыве от основного массива российской территории. Область граничит с Литвой и Польшей. Калининградская область – анклав. Анкла́в (лат. inclavatus — «закрытый, запертый», лат. clavis — «ключ») — часть территории государства, полностью окруженная территорией других государств. 

2. Определите, с какими странами самая протяженная граница.

3. Определите, с какими странами граница проходит по горам, рекам.

4. Определите, с какими странами Россия имеет морские границы.

Сделайте вывод о протяженности сухопутных и морских границ России

V Закрепление

Выделите положительные и отрицательные черты географического

Оценка особенностей географического положения России

VI.Рефлексия.

1.Мне было интересно узнать…..

2. Знания, приобретённые на уроке…

3. Хочу уточнить вопрос о…

VII.Итог урока.

VIII.Домашнее задание. Прочитать записи в тетради. Знать положительные и отрицательные черты географического положения России.