Практическая работа по формированию читательской грамотности

Практическая работа: «Разработка заданий по читательской грамотности»

Выполнила: Рахимова Н.Х., учитель русского языка и литературы Аксурской СОШ филиала МАОУ Дубровинская СОШ

Цель: разработка заданий, направленных на развитие читательской грамотности обучающихся.

На арене цирка за крепкой железной решёткой рычат могучие львы, злобные тигры, коварные пантеры. А их дрессировщик-укротитель спокойно расхаживает по клетке. Дрессировщик-это артист, занимающийся дрессировкой животных для выступления перед публикой. Он заставляет хищников проделывать разные трюки.

Как же он не боится?

Укротитель очень хорошо знает характер каждого из своих питомцев.
Дрессировка животных требует огромного терпения, смелости, наблюдательности, знания привычек и характеров животных.
Помимо хищных зверей дрессировщики выступают со слонами, лошадьми, собаками, обезьянами, даже бегемотами, кенгуру и многими другими животными.
Вот на арене морской лев подбрасывает носом и ловит мячики. Как его этому научили? На свободе, в океане, морской лев охотится за живой рыбой. Поймав рыбку, он подбрасывает её, и рыба падает головой вниз прямо в рот морскому льву. Эту повадку животного использовал дрессировщик, только заменил рыбу мячиком.

I. Найти и извлечь информацию

Задание 1.Выбери один правильный ответ:

1.Кого называют дрессировщиком?

А. Дрессировщик-это человек , который лечит животных

Б. Дрессировщик –это артист занимающийся дрессировкой животных для выступления перед публикой.

В. Дрессировщик-это специалист, который ухаживает за животными в зоопарке

Задание 2. Ответь на вопросы. Обведи правильные ответы.

1. Укротитель очень хорошо знает характер каждого из своих питомцев?

А) да

Б) нет

2. Дрессировка животных требует огромного терпения, смелости, наблюдательности, знания привычек и характеров?

А) да

Б) нет

3.Дрессировщик работает только с домашними животными?

А) да

Б) нет

4.Дрессировщик работает в зоопарке?

А) да

Б) нет

Задание 3. Исключи неправильные ответы

Дрессировщик управляет

А. хором

Б. танцевальной группой

В. Животными

Г. Рыбами

II. Интерпретация информации.

Задание 1.Установление соответствия. Кто кем может управлять? Соедини слова первого и второго столбика

Задание 2. Выбери место работы дрессировщика . Обведи вариант ответа

А. зоопарк

Б. театр

В. цирк

Г.сцена

Задание 3. Выбери фотографию, на которой отражена работа дрессировщика

Задание 4. Ответь на вопрос: «Что должен знать дрессировщик о своих питомцах?». Напиши развернутый ответ

III. Осмысливать и оценивать содержание и форму текста

Задание 1.Выбери правильные ответы, отражающие главную тему текста:

А. Помогает узнать о том, что дрессировка животных требует огромного труда.

Б. Узнаем, кого называют дрессировщиками.

В. Рассказывает о многообразии мира профессий.

IV.Оценка содержания, языка и структуры текста:

1. О чем вы узнали из текста?

2. Подберите заголовок к тексту, которая отражала бы основную мысль текста.

3. Как по вашему мнению автор относится к работе дрессировщика?

4. Составь план текста

Задание

Восстановить последовательность пунктов плана, выбрав правильный ответ

А

1. Кто такой дрессировщик?

2. С какими животными работают дрессировщики?

3. Какие качества нужны для работы с животными дрессировщику?

4.Как дрессируют животных?

Б.

1. Как дрессируют животных?

2. Кто такой дрессировщик?

3. С какими животными работают дрессировщики?

4. Какие качества нужны для работы с животными дрессировщику?

В

1. Какие качества нужны для работы с животными дрессировщику?

2. Как дрессируют животных?

3 Какие качества нужны для работы с животными дрессировщику?

4. Кто такой дрессировщик?

Г

1. Какие качества нужны для работы с животными дрессировщику?

2. Как дрессируют животных?

3. Кто такой дрессировщик?

4. С какими животными работают дрессировщики?