Практическая работа по построению диаграмм и графиков в Excel

ИНСТРУКЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

на выполнение практической работы №17

по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»

Наименование работы: Excel. Создание графиков, диаграмм. Форматирование

графиков, диаграмм.

1.Цель работы: закрепить умения создавать и редактировать графики и диаграммы различной сложности.

2.Норма времени: 2 часа.

3. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы:  персональный компьютер с лицензированным программным обеспечением.

4.Задание

1. В электронной таблице построить на листе с данными линейчатую диаграмму с вертикальными столбцами (гистограмму), позволяющую отобразить рост количества серверов Интернета по годам.

2. В электронных таблицах построить графики кубической функции у=х³ и линейной функции у=2*х.

3. Построение рисунка «ЗОНТИК»

Приведены функции, графики которых участвуют в этом изображении:

у1= -1/18х² + 12, х[-12;12]

y2= -1/8х² +6, х[-4;4]

y3= -1/8(x+8)² + 6, х[-12; -4]

y4= -1/8(x-8)² + 6, х[4; 12]

y5= 2(x+3)² – 9, х[-4;0]

y6=1,5(x+3)² – 10, х[-4;0]

• Запустить MS EXCEL

• В ячейке А1внести обозначение переменной х

• Заполнить диапазон ячеек А2:А26 числами с -12 до 12.

• Последовательно для каждого графика функции будем вводить формулы. Для у1= -1/18х² + 12, х[-12;12]

Порядок выполнения действий:

1.  Устанавливаем курсор в ячейку В1 и вводим у1

2.В ячейку В2вводим формулу= (-1/18)*А2^2+12

3. НажимаемEnterна клавиатуре

4. Автоматически происходит подсчет значения функции.

5.Растягиваем формулу до ячейки В26

6. Аналогично в ячейку С10 (т.к значение функции находим только на отрезке х[-4;4]) вводим формулу для графика функции y2= -1/8х² +6: = (-1/8)*А10^2+6

И.Т.Д.

В результате должна получиться следующая ЭТ

После того, как все значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций.

1 . Выделяем диапазон ячеек А1:G26

2. На панели инструментов выбираем меню Вставка→ Диаграмма.

3.  В окне Мастера диаграмм выберите Точечная → Выбрать нужный вид→ Нажать Ok.

В результате должен получиться следующий рисунок:

1. Содержание отчета

1. Наименование работы

2. Цель работы

3. Результат выполнения задания

4. Вывод по работе

1. Контрольные вопросы

1. Что такое диапазон?

2. Каким образом можно построить график или диаграмму в MS Excel?