Практическая работа по теме "Анализ стихотворения А.Т. Твардовского "Я убит подо Ржевом..." (9 класс)

ВОЕННАЯ ЛИРИКА А.Т. ТВАРДОВСКОГО Практическая работа.

Внимательно прочитайте задание. Напишите связный текст, содержащий ответ на вопрос(-ы), добавив своё мнение об описанном в стихотворении.

«Тот, кто провел на фронте несколько лет и уцелел физически и морально, хранит в душе не только память об опасностях, горьких утратах и невзгодах, которые несет с собой война. Он помнит и другое: напряженное ощущение ясно осознанной цели, фронтовую дружбу, товарищеское единство, ту слитность чувств, которых потом, в мирной жизни, ему на первых порах даже как-то не хватало».

С. Я. Маршак. «Ради жизни на земле». 1961

– Как в стихотворении «Я убит подо Ржевом» отразились «горькие утраты и невзгоды» войны, «товарищеское единство», «слитность чувств», которые хранил в душе поэт, познавший «глубину всенародно-исторического бедствия и всенародно-исторического подвига»?

ВОЕННАЯ ЛИРИКА А.Т. ТВАРДОВСКОГО Практическая работа.

Внимательно прочитайте задание. Напишите связный текст, содержащий ответ на вопрос(-ы), добавив своё мнение об описанном в стихотворении.

Уже в записях «С Карельского перешейка» обозначаются мотивы, определившие неповторимое своеобразие поэтических произведений Твардовского о Великой Отечественной войне: «Сжималось сердце при виде своих убитых. Причем особенно грустно и больно, когда лежит боец в одиночку под своей шинелькой, лежит под каким-то кустом, на снегу. Где-то еще идут ему письма на полевой почте, а он лежит. Далеко уже ушла его часть, а он лежит. Есть уже другие герои, другие погибшие, и они лежат, и он лежит, но о нем уже реже вспоминают».

Сопоставьте страницу фронтовой прозы поэта со стихотворением «Я убит подо Ржевом». Что объединяет давнюю дневниковую запись и поэтическое произведение?

ВОЕННАЯ ЛИРИКА А.Т. ТВАРДОВСКОГО Практическая работа.

Внимательно прочитайте задание. Напишите связный текст, содержащий ответ на вопрос(-ы), добавив своё мнение об описанном в стихотворении.

А. Твардовский пишет: «Форма первого лица в «Я убит подо Ржевом» показалась мне наиболее соответственной идее единства живых и павших «ради жизни на земле». (О стихотворении «Я убит подо Ржевом», 1969.)

– Почему в монологе павшего воина «я» органично переплетается с «мы» «мертвых, безгласных»? Проследите по тексту, какие обращения используют «мертвые, павшие», взывая к живым. Выпишите эти обращения. О чем говорит изменение характера обращений от начала к концу стихотворения? Объясните, как вы понимаете строки из указанной статьи.

ВОЕННАЯ ЛИРИКА А.Т. ТВАРДОВСКОГО Практическая работа.

Внимательно прочитайте задание. Напишите связный текст, содержащий ответ на вопрос(-ы), добавив своё мнение об описанном в стихотворении.

А. Твардовский пишет: «Стихи эти продиктованы мыслью и чувством, которые на протяжении всей войны и в послевоенные годы более всего заполняли душу. Навечное обязательство живых перед павшими за общее дело, невозможность забвенья, неизбывное ощущение как бы себя в них, а их в себе, – так приблизительно можно определить эту мысль и чувство». (О стихотворении «Я убит подо Ржевом», 1969.)

- Объясните, как вы понимаете фразы: «навечное обязательство живых перед павшими», «невозможность забвенья», «неизбывное ощущение …себя в них, а их в себе». С помощью текста докажите, что указанные поэтом мысли и чувства присутствуют в стихотворении «Я убит подо Ржевом..».

ВОЕННАЯ ЛИРИКА А.Т. ТВАРДОВСКОГО Практическая работа.

Внимательно прочитайте задание. Напишите связный текст, содержащий ответ на вопрос(-ы), добавив своё мнение об описанном в стихотворении.

Советский художник кино Исаак Каплан в своей статье о стихотворении «Я убит подо Ржевом…» пишет: «Герой произведения близок автору своей остротой восприятия событий, преданностью Родине, верой в победу… Из исповеди воина вырисовывается человек с гражданским мышлением, для которого беды страны – его беды, человек мужественный, бескорыстный и благородный».

- Докажите (с помощью цитат), что указанные во фрагменте черты лирического героя (острота восприятия событий, преданность Родине, вера в победу, гражданское мышление, мужественность, бескорыстие, благородство) присутствуют в стихотворении «Я убит подо Ржевом…».

ВОЕННАЯ ЛИРИКА А.Т. ТВАРДОВСКОГО Практическая работа.

Внимательно прочитайте задание. Напишите связный текст, содержащий ответ на вопрос(-ы), добавив своё мнение об описанном в стихотворении.

Советский художник кино Исаак Каплан в своей статье о стихотворении «Я убит подо Ржевом…» пишет: «Неистребимы надежда и вера павших в положительный исход войны. Лишь на миг хотелось бы приобщиться к этой общенародной радости, услышать победные залпы. В них частица ратного труда, "смертью оборванная, // Вера, ненависть, страсть". Как ёмко выражено, что вело этих людей в бой: любовь к Родине, ненависть к врагу и убеждение в успешном исходе войны».

- Как вы понимаете приведённое высказывание? Докажите (с помощью цитат), что указанные моменты лежат в основе идейного содержания стихотворения «Я убит подо Ржевом…»