Просмотр содержимого документа
«Практическая работа по теме "Площадь круга"»
Тема: Практическая работа по теме «Площадь круга» (6 класс)
Цель: Изучить формулу площади круга, научиться вычислять площадь круга
Оборудование: Листы А-4 с указанием выполнения работы, подручные предметы, имеющие в основании круг (чашка, стакан, цилиндр и т.д.), нить, 1-2 цветных карандаша.
Выполнение работы:
I. Внимательно прочитай первый шаг. Отметь для себя знакомый материал и материал, с которым ты знакомишься. Если не понятно, прочитай еще раз:
1. ОКРУЖНОСТЬ
замкнутая линия, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от данной точки. Эта точка называется центром окружности.
2. РАДИУС
это отрезок, который соединяет центр окружности с точкой на окружности. Радиус обозначаем R
ДИАМЕТР- это отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через центр. Диаметр обозначаем d. Запомни, что диаметр в 2 раза больше радиуса, поэтому d=2R, следовательно радиус в два раза меньше диаметра.
2. КРУГ
это часть плоскости, которая лежит внутри окружности вместе с самой окружностью.
II. Повтори формулы:
1. Формула длины окружности: С=2
R, или С=
d R- это радиус, d-диаметр окружности,
2. Формула для вычисления площади круга: S=
R²
III. Приступай к выполнению практической части работы:
1. Начерти окружность:
а) отметь центр окружности точку О, проведи 2 радиуса ОА и ОВ, проведи диаметр ВС
б) построй окружности, если R=3см, d=4 см
в) построй круг, диаметр которого равен 6,4 см. (используй цветной карандаш). Проведи диаметр этой окружности.
2. Заполни пустые места в таблице
(запиши в тетрадь все вычисления)
IV. Используйте ваши подручные предметы. Обведите окружность. Используйте нить. Запишите длину окружности. Число
округлите до десятых, найдите радиус и площадь круга, ограниченного данной окружностью . Данные занесите в таблицу:
| № опыта | С (длина окружности) | R= (Радиус окружности) | S= |
| 1 | | | |
| 2 | | | |
| 3 | | | |
Вывод: Сегодня на уроке я изучил формулу для вычисления площади круга и научился находить площадь круга.