Россия, Новосибирская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 21.02.2024 08:28
Федоренко Ольга Александровна
Учитель технологии
41 год
7 828
6 927 
Местоположение
Специализация
Практическая работа по теме «Приготовление Блинчиков»
Категория:
Труд (технология)
04.01.2020 09:20
Тема:
Кулинария
Просмотр содержимого документа
«Практическая работа по теме «Приготовление Блинчиков»»
Практическая работа № _2_
«Приготовление Блинчиков»
Класс «___» __________________________________________________________
1.Схема технологической последовательности приготовления Блинчиков
2. Запишите рецепт и рассчитайте норму продуктов:
Рецепт: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Норма продуктов:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Запишите необходимые инструменты и приспособления:
Инструменты:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Приспособления:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Продегустируйте блюда :
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Оцените вкусовые качества приготовленных бутербродов и напитков:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
