Практическая работа по теме "Степени сравнения прилагательных"

Практическая работа по теме «Степени сравнения наречий»

1. Задание. Образуйте из следующих наречий сравнительную и превосходную степень. 1. красиво 2. далеко 3. высоко 4. страшно 5. громко 6. светло

 2. Задание. Восстановите текст. Вместо пропусков употребите подходящие по значению наречия.

Был полдень, ______ палило солнце. На горизонте появилась черная туча, которая ______ двигалась с запада на восток. _______ подул ветер. Молодая березка ______ затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, ________ раздался первый удар грома. Спеша укрыться, _______ заметались птицы.

Слова для вставки: невыносимо, беспощадно, медленно, неторопливо, внезапно, прерывисто, беспомощно, испуганно, глухо, беспорядочно, тревожно.

3. Задание.. Спишите, обозначьте все члены предложения. Укажите наречия в степени сравнения.

1. Всё злей метель и с каждою минутой сердито рвёт последние листы.
2. И звучит свежо и юно новых сил могучий строй, как натянутые струны между небом и землей.
3. В степи всё гладко, всё бело, один лишь ворон против бури крылами машет тяжело.

4. Задание. Запиши в два столбика (наречия в сравнительной степени/наречия в превосходной степени)

задерживались дольше всех, уходили всё дальше, поднимались более высоко, проживали выше, проснулся раньше всех, залегают более глубоко, смеялся

5. Задание. Запишите предложения, выберите из скобок нужное наречие

Сегодня (обратно, опять) идет дождь. 2) По дороге вспомнила об оставленной дома книге, и пришлось повернуть (обратно, опять). 3) Ученик (обратно, опять) забыл тетрадь дома. 4) (Вперед, сначала) нужно усвоить правило, а потом выполнять практическую часть задания. 5) (Спереди, впереди) меня шел высокий сутулый человек, невольно обращавший на себя внимание. 6) (Сначала, вперед) говорили о посещаемости, а потом — о дисциплине.

6. Задание. Спишите текст, выделив в нём три абзаца. Подчеркните все наречия. К наречиям в форме сравнительной степени поставьте вопросы. Выделите суффиксы, с помощью которых образована сравнительная степень.

Ветер и солнце
Заспорил буйный ветер с солнцем, кто из них сильней, и условились они, что победит из них тот, кто застав..т путника скинуть платье. И вот ветер задул изо всей мочи. Прохожий зав..рнулся в свой плащ. Ветер задул ещё порывистее. Задр..жал путник от холода и укутался ещё пл..тнее. Наконец, ветер устал и предоставил солнцу пок..зать свою силу. Едва солнце согрело землю своими лучами, как прохожий снял верхн.. ю одежду. Скоро стало жарко. Тогда путник ра..делся совсем и выкупался в реке. (А. М. Пешковский)