СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Практическая работа: «Строение скелета человека»

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Практическая работа направлена на детальное изучение макроструктуры опорно-двигательного аппарата и закрепление знаний об отделах скелета человека. В ходе занятия учащиеся самостоятельно или с помощью наглядных пособий (моделей, барельефов, атласов) исследуют строение черепа, скелета туловища, а также поясов и свободных конечностей

Просмотр содержимого документа
«Практическая работа: «Строение скелета человека»»

Практическая работа: «Строение скелета человека»

Цель: ознакомиться с основными элементами строения скелета человека.

Ход работы:

1) Скелет головы – череп состоит из двух отделов: мозговой и лицевой. Изучив рисунок, запишите какие кости относятся к мозговому отделу, а какие к лицевому (на рисунке нет затылочной кости).

- Какие из этих костей являются парными, какие – непарными?

- Какие соединения костей в черепе присутствуют?

  • Челюстные кости – верхнечелюстная (состоит из 2 частей, срослась в одну, но все равно является парной) и нижнечелюстная.

  • Соединения костей в черепе: кости мозгового отдела соединены швами, неподвижно. Толькл нижняя челюсть присоединена к другим костям суставом.





2 ) Скелет туловища: позвоночник + грудная клетка, ключицы и лопатки.

Каркас грудной клетки образуют позвоночный столб, 12 пар ребер и грудина. Ребра сзади крепятся к телам грудных позвонков. Истинные ребра - верхние 7 пар, которые крепятся к грудине. Ложные ребра - следующие три пары (8, 9 и 10), крепятся к хрящу 7 ребра. Колеблющиеся ребра - 11 и 12 пара ребер, впереди заканчиваются свободно, ни к чему не прикреплены.

- Схематично зарисуйте строение грудной клетки: отметьте грудину + ребра (отметьте, какие являются истинными, ложными и колеблющимися + их количество).








3) Скелет верхних конечностей делится на:

  • Пояс верхних конечностей:

лопатка + ключица (с их помощью руки соединяются с туловищем)

  • Скелет свободной верхней конечности: плечевая кость, 2 кости предплечья (локтевая и лучевая) и кости кисти: кости запястья, кости пясти и фаланги пальцев.

- Запишите строение скелат верхней конечности. Зарисуйте его и отметьте основные кости + лопатку с ключицей.


4) Скелет нижних конечностей:

  • Пояс нижних конечностей (тазовый пояс): 2 сросшиеся тазовые кости.

  • Скелет свободной нижней конечности: бедренная кость, кости голени (большая и малая берцовые), кости стопы: кости предплюсны, плюсны и фаланги пальцев.

У человека стопа имеет свод. Такая стопа служит амортизатором при движении, так как смягчает возникающие при хотьбе, беге или прыжках толчки. Это одно из приспособлений к передвижению на двух ногах.

- Запишите строение скелат нижней конечности.