Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 27.05.2025 16:27

Дзвинка Людмила Владимировна

Учитель географии

55 лет

10 119

4 309

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, г.Ипатово Ставропольский край

Специализация

География

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Практическая работа в 10 кл "Анализ половозрастных пирамид двух стран"

Категория: География

27.05.2025 16:28

Анализирование половозрастных пирамид Германии и Нигерии. Формулирование вывода о половозрастной стуктуре населения этих стран.

Просмотр содержимого документа
«Практическая работа в 10 кл "Анализ половозрастных пирамид двух стран"»

Практическая работа

Тема: Анализ половозрастных пирамид двух стран с разным уровнем социально-экономического развития (развитой и развивающейся).

Ход работы:

Задание: Проанализируйте половозрастные пирамиды Германии и Нигерии, сделайте вывод о половозрастной структуре населения этих стран.

План:

1) Определите и сравните рождаемость мальчиков и девочек.

2) Определите и сравните соотношение между мужским и женским населением к 20-25 годам.

3) Определите и сравните соотношение между мужским и женским населением к 40 годам.

4) Определите и сравните соотношение между мужским и женским населением к 65 годам.

5) Как изменялась рождаемость за последние 10 лет?

Вывод: Каково главное различие возрастной структуры населения развитых и развивающихся стран? Что представляют собой возрастно-половые пирамиды этих государств?