Практическое занятие 23, УТ

Практическое занятие №23

Грамматическая тема: Фразеологические обороты.

Лексическая тема: Завещание.

Цель занятия: Обсуждают вопросы о фразеологических оборотах русского языка. Развивают устную и письменную речь на основе текстовых заданий и упражнений. Анализируют закон о завещании.

Задания выполняемые на занятии:

1. Объяснение нового материала преподавателем.

2. Тренировочные упражнения.

3. Предтекстовые задания.

4. Чтение текста.

5. Притекстовые задания.

1. Объяснение нового материала.

В русском языке бывают такие устойчивые сочетания слов, которые подобные отдельному слову, обозначают различные предметы, действия и признаки Например: антоновское яблоко ( антоновка), бросить взляд (взглянуть), в мгновение ока ( моментально). Такие устойчивые сочетания слов называются фразелогическими оборотами или фразеологизмами.

Фразеологические обороты: распускать нюни, на скорую руку, не покладая рук, спустя рукава, носить на руках.

Особую группу фразеологических оборотов составляют пословицы и так называемые крылатые слова: поспешишь людей насмешишь, старая дружба в огне не горит и воде не тонет, легче друга потерять, чем найти, сам погибай , а друга выручай. Фразеологические обороты широко употребляются и в разговорной , и в книжной речи. Они делают наш язык метким, ярким и выразительным.

1. Тренировочные упражнения:

Сравните морфемы: приставку и окончание. По середине напишите, что у них общего, по краям разное.

Приставка Окончание

1. Объясните смысл фразеологических оборотов. Составьте с ними предложения.

Вывести на чистую воду, бить баклуши, жить душа в душу, беречь как зеницу ока, ходить тише воды, ниже травы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Подберите синонимы к данным фразеологическим оборотам.

Рукой падать - _______________ , подать руку помощи - _____________________ , ни свет ни заря – ____________ , куры не клюют - _________________ , объявить выговор - _______________ .

Прочитайте и объясните значение пословиц и поговорок:

1. Видит око далеко, а ум ещё дальше.

2. Ум хорошо, а два лучше.

3. Голова не для того, чтобы шапку носить, а чтобы ум- разум копить.

4. Умный любит учиться,ь а дурак учить.

3. Предтекстовые задания:

1. Вводная беседа:

- В каком случая составляется завещание?

- Почему имущества делятся по завещанию?

2. Запомните значения слов и словосочетаний. Составьте с ними предложения:

Завещатель – лицо, которым составлено завещание.

Завещание – устный или письменный наказ, содержащий распоряжение на случай смерти.

Наследник – тот, кто получает наследство, наследует кому-нибудь.

Доля – часть чего-нибудь

Вклад – вложенная куда-нибудь сумма денег.

Тайна – нечто скрываемое от других.

4. Прочитайте текст. Как вы думаете, можно ли делить имущество без завещания?

Завещание.

З авещание – это распоряжение гражданина своим имуществом на случай смерти, сделанное в установленном законом порядке. По праву каждый гражданин может оставить по завещанию всё своё имущество или часть его одному или нескольким лицам, независимо от того, относятся ли они к числу наследников по закону, а также государству или отдельным государственным кооперативам и общественным организациям ( наследование).

Домашнее задание:

1. Подготовить выразительное чтение и пересказ текста.

2. Составить предложения со словами: имущество, наследник, протокол, приговор.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составить Синквейн со словом – Завещание.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________