СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Практическое занятие № 4 Одежда

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема: Одежда. Актуализация лексики и грамматики, развитие навыков диалогической речи.

Цель занятия: Развить лексические навыки по теме «Одежда». Актуализировать грамматические навыки по теме «Время Present Simple». Совершенствовать навыки диалогической речи.

Учебное время: 45 мин.

Оборудование: учебники, раздаточный материал, презентация, ноутбук, телевизор.

Используемые источники:

1. Essential Grammar in Use [Text] / R. Murphy. – 4th ed. – Cambridge : Cambridge University Press, 2015. – 320 p.

2. Методические указания к разделу развивающего курса английского языка «Описание людей» / сост. Л. Г. Пантелеева. – Архангельск, 2019. – 24 с.

Просмотр содержимого документа
«Практическое занятие № 4 Одежда»

Практическое занятие № 4

Тема: Одежда. Актуализация лексики и грамматики, развитие навыков диалогической речи.

Цель занятия: Развить лексические навыки по теме «Одежда». Актуализировать грамматические навыки по теме «Время Present Simple». Совершенствовать навыки диалогической речи.

Учебное время: 45 мин.

Оборудование: учебники, раздаточный материал, презентация, ноутбук, телевизор.

Используемые источники:

1. Essential Grammar in Use [Text] / R. Murphy. – 4th ed. – Cambridge : Cambridge University Press, 2015. – 320 p.

2. Методические указания к разделу развивающего курса английского языка «Описание людей» / сост. Л. Г. Пантелеева. – Архангельск, 2019. – 24 с.

Краткие теоретические сведения:

Когда мы обсуждаем собственные или чужие вкусы в одежде, чаще всего мы используем время Present Simple. Это логично – ведь речь идет о чем-то относительно постоянном. Разумеется, можно использовать и другие времена, например: Present Continuous, если мы указываем на то, как человек одет в данный момент; Past Simple, если мы хотим сказать о том, что носили вчера и т.д.

Существуют устойчивые выражения, связанные с понятием «одежда». Например: подходить, идти, быть к лицу – to suit (иногда to become) (The dress doesn’t suit=become you. Red suits=becomes you); мало – to be too tight (My dress is too tight because I’m four months pregnant); велико – to be too big (I don’t want to buy this skirt – it’s too big for me) и т.д.

В области лексики могут подстерегать сложности в виде «ложных друзей переводчика». Так, слово jacket может переводиться на русский как «жакет», однако чаще всего оно обозначает куртку; слово satin переводится как «атлас», а для обозначения сатина нужно слово sateen и т.д. Дело осложняется тем, что очень много слов для обозначения одежды попадает в русский язык из английского (особенно в последние десятилетия), но часто в нашем языке приобретает значения, которых не было в языке-источнике. Следует помнить об этом при построении своих высказываний.

Содержание занятия:

1. Изучите лексику по теме «Одежда» [2; с. 21-22]. Ответьте на контрольные вопросы.

2. Повторите грамматический материал по теме «Время Present Simple» [1; с.20, 22, 24] и выполните упражнения 1-3 [2; с. 8-10].

3. Изучите материалы презентации по теме «Одежда» [слайды 12-14] и лексику по этой теме [2; с. 21-22], и выполните упражнение 4 [2; с. 10-13].

4. Изучите устойчивые выражения по теме «Одежда» и выполните упражнение 6 (составьте диалог) [2; с. 13-14].

Контрольные вопросы:

1. Какое глагольное время чаще всего используются для описания одежды человека в английском языке? Почему?

2. Какие сложности могут подстерегать изучающего английский язык при подборе английских соответствий для названий одежды?

3. Какие примеры английских слов, чье лексическое значение изменилось при заимствовании в русский язык, вы можете привести?