Россия, Донецк
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 18.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.10.2024 16:16
Белашева Юлия Геннадьевна
Преподаватель информатики
45 лет
861
65 849 
Местоположение
Специализация
Практическое занятие на тему: «Разработка диаграммы вариантов использования в среде Visual Paradigm Online»
Категория:
Прочее
25.04.2023 14:14
Просмотр содержимого документа
«Практическое занятие на тему: «Разработка диаграммы вариантов использования в среде Visual Paradigm Online»»
Практическое занятие №1.
Тема: «Разработка диаграммы вариантов использования в среде Visual Paradigm Online»
Цель работы:
1. Изучить приемы работы в среде Visual Paradigm Online;
2. Научиться выполнять построение диаграммы прецедентов по заданным условиям.
Ход работы:
Задание1.
-
Создайте на Рабочем столе документ MS Word c именем отчет Ваши Ф.И.
-
Наберите в нем следующий текст по образцу:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1
ОТЧЕТ
Выполнил студент группы (указать)
-
Запустите сервис Visual Paradigm Online по ссылке
https://online.visual-paradigm.com/ Используя кнопку “” перейдите на страницу «Программное Обеспечение для онлайн-Диаграмм» и нажмите кнопку «Начните работать бесплатно» -
На появившейся странице в правом верхнем углу нажмите кнопку «Регистрация». Зарегистрируйтесь в системе, для использования бесплатной версии.
-
Нажмите кнопку «создать новый» и выберите use case. Должно появится окно с инструментами для создания диаграмм вариантов использования:
-
Моделирование системы продажи товаров по каталогу.
В качестве актеров данной системы могут выступать два субъекта, один из которых является продавцом, а другой – покупателем. Каждый из этих актеров взаимодействует с рассматриваемой системой продажи товаров по каталогу и является ее пользователем, т. е. они оба обращаются к соответствующему сервису «Оформить заказ на покупку товара». Как следует из существа выдвигаемых к системе требований, этот сервис выступает в качестве варианта использования разрабатываемой диаграммы, первоначальная структура которой может включать в себя только двух указанных актеров и следующие варианты использования (рис 2).
Выполните данную диаграмму в среде Visual Paradigm Online
Р
исунок 2
-
Сохраните результат Вашей работы в отчете MS Word Покажите результат преподавателю.
Задание 2.
Выполните построение диаграммы вариантов использования (рис 3) в среде Visual Paradigm Online.
Примеры диаграммы вариантов использования
Рисунок 3
Сохраните результат Вашей работы в отчете MS Word Покажите результат преподавателю.
Задание 3.
Выполните построение диаграммы вариантов использования (рис 4) в среде Visual Paradigm Online.
З
Рисунок 4
Сохраните результат Вашей работы в отчете MS Word Покажите результат преподавателю.
адание 4.
Выполните построение диаграммы вариантов использования (рис 5) в среде Visual Paradigm Online.
Рисунок 5
Сохраните результат Вашей работы в отчете MS Word Покажите результат преподавателю.
Задание 5.
Выполните построение диаграммы вариантов использования (рис 6) в среде Visual Paradigm Online.
Сохраните результат Вашей работы в отчете MS Word Покажите результат преподавателю.
Критерии оценки работы:
-
выполнено без ошибок и недочетов 5 заданий - выставляется отметка «отлично»;
-
выполнено без ошибок и недочетов 4 заданий, выставляется отметка «хорошо»;
-
выполнено без ошибок и недочетов 3 задания - выставляется отметка «удовлетворительно»;
-
выполнено без ошибок и недочетов менее 3 заданий - выставляется отметка «неудовлетворительно».
Студенты, получившие за работу неудовлетворительную оценку, должны выполнить ее повторно.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
